鲸 教案.docVIP

人教版语文（五年级上册） 第九课教案 执执教者：夏明毅 教学目标 　　1．了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性等方面的常识，进而激发学生从小热爱科学，长大献身科学的思想感情。 　　2．学习作者抓住事物特点来表现事物的写作方法。 　　3．理解课文内容，给课文分段，并概括段落大意。 　　4．学习生字新词，理解重点词语。 　　5．朗读课文。 　　教学重点 　　1．了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性等方面的常识，进而激发学生从小热爱科学，长大献身科学的思想感情。 　　2．学习作者抓住事物特点来表现事物，并用打比方、列举数字等方法来说明事物的特点。 　　教学难点 　　从形体发生变化和经历了漫长的环境变化这两方面的关系来理解鲸的进化过程。 　　教学　　　　教学时间 二课时教学设计　　第一课时 　　一、教学目标 　　（一）了解鲸不是鱼，而是哺乳动物，以及鲸的大小，进化等知识。 　　（二）学习生字新词，理解重点词语。 　　（三）朗读课文，给课文分段、概括段意。 　　二、教学重点、难点 　　了解鲸不是鱼，而是哺乳动物，以及鲸的大小、进化等知识。 　　三、教学过程 　　（一）揭示课题。 　　板书： 鲸 　　同学们，鲸是什么动物，你了解它的什么情况，请给同学们谈一谈。自由发言。教师注意调动学生积极性。提高学生学习的兴趣。 　　出示鲸的图片，教师归纳、总结同学们的发言。 　　鲸是生活在海洋中的一种