实验小学第三单元.docVIP

第三单元导学案学习内容9鲸精读课文 课型 精读课文 教材分析 这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 学习目标 1、学会本课生字、新词2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文是怎样介绍鲸的特点和生活习性，认识列数字、作比较举例子、打比方等说明方法。4.、培养学生喜爱动物、保护动物的情感和热爱科学的兴趣。 教学重点了解鲸的知识，体会所运用的多种说明方法； 教学难点鲸的进化过程是学生理解的难点。 教学准备 1、学生收集有关鲸的资料2、老师准备相关课件 课时安排 两课时 第一课时 学习内容 初读课文，整体感知 学习目标 1、学习本课生字新词及一些动物领域的专有名词。 2、理清课文条理，了解每部分内容。 导 ?????学 ?????过 ?????程 教师活动预设 学生活动预设 【准备诱发】 1.?揭示课题。 师：同学们，海洋里有一种动物，单一条舌头就有十几头大肥猪那么重。你们知道是什么动物吗？（板书：鲸） 【我会自学】 1、按要求自读、自学：读课文，要求正确、通顺；生字会读、会认、会写；理解字义、词义，不会的查字典；想一想课文的大意；提出不懂的问题。 【点拨导思】 1、生字的读音及书写。（“肺”的右半部不要写出“市”）2、联系上下文理解部分词语。（垂直 ?捕获 ?宽敞