小桥流水人家 2.pptVIP

一、情景导入 三、深入理解，学习写法，感受思想  * 观看江南水乡，对小桥流水人家有一个感性上的认识。 小桥流水人家 作者：谢冰莹 江南好，风景旧曾谙。 《忆江南》 日出江花红胜火， 能不忆江南？ 春来江水绿如蓝。 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 二、初读课文，整体感知 1.自读课文 ,理清文章内容 ，思考： ①.“那段日子”是指哪段日子； ②.“那些美好的印象”包括了哪些内容； ③.为什么一辈子不会忘记？ 2.划出自己难以理解的或者不怎么认识的字词，以及课文描写了哪些景致。 3．班级交流 文章描写了故乡的几处景致？ （1）小溪（1、2自然段）。 （2）小桥（3、4自然段）。 （3）人家（5、6自然段）。 1．作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达了作者怎样的思想感情？请你自读批画，有感受的地方做做标注。 2．自学课文。 3．小组交流。 4．小组汇报。 （1）小溪。 小溪的特点：清澈见底，终年环绕村庄。 小溪两边的柳树，美、自然。 村民和小溪的关系；孩子们在小溪里嬉戏。 通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。 （2）小桥。 木桥、石桥 作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。 文