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谢冰莹 谢冰莹：湖南新化人。 1948年赴台湾，任台湾省立师范学院教授。1971退休。现居美国旧金山。代表作《女兵自传》 1、认识读记掌握课后的生字词。 2、有感情的朗读课文。 3、了解文中提到的几种意境，“日出而作，日入而息，守望相助”。 4、引导学生想象小桥流水人家的美好景色及生活 5、了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感。 有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾小螃蟹，我并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。 日出而作 日入而息 守望相助 直接表达感情。 作者通过回忆一件件有趣的小事和描写家乡美好的景色来表达爱的情感。——间接表达。 “故乡，有如一个温柔多情的少女；故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎；自从漂泊以来，我没有一天不想她。” “到我上西天时，我还想把我的骨灰撒在太平洋里，让她漂到我的故乡去”。 * * * 8 小桥流水人家 天净沙·秋思 马致远 枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马， 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 hé