S版一年级语文下册五步达标教学法教案.docVIP

陶营镇柿园小学“五步达标”教（学）案 课题 1.有趣的汉字。 课 时 第一课时 教学目标 认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 重、难点 1、读生字，会写“我会写”中的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。。 教 学 过 程 学 前 指 导 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。 2.挂图，生字卡片。 自 主 学 习 1、（1）遇到不认识的字，看拼音读准字音，记住这个字。 （2）找找有几个自然段，标上序号。 （3）看看课后生字表里的生字都认识了吗？ 同桌互相检查生字识记情况。 利用生字卡片检查生字识记情况。 （1）出示本课带生字的词语。 ①小老师教读 ②学生轮读 （2）出示本课的认读生字。 合 作 探 究 1.小组合作分节朗读课文。边评议边正音。 2. 找找有几个自然段，标上序号 一 年级 科目 语文 设计人翟幸曙 执教人 年 月 精 讲 释 疑 1.多种形式拼读“会认字， 2.指导生字的书写。 3. 识记情况。 （1）出示本课带生字的词语。 ①小老师教读 ②学生轮 （2）出示本课的认读