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- 2015-10-27 发布于河南
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15 落花生(燕儿修改)
吃花生,议花生 “我爱花生,它的好处很多,它虽然没有( ),但可贵的是( )。我们的( )不正像花生一样吗?它( )。我赞美花生,我更要赞美( )。” 人教版小学语文五年级 回忆课文内容,想想课文围绕“落花生”写了哪些 内容?主要写什么? 课文围绕“落花生”写了( )( ) ( )( )。主要写( )。 种花生 收花生 吃花生 议花生 议花生 复习旧课 学习课文第三部分 自学提示 小组合作读课文(3——15)自然段。讨论: (1)在品尝花生的过程中,“我们”议论了一个什么话题?是怎么议论的?用“~~~”线划出有关的句子; (2)从文中找出令你感悟最深的句子,用“——”线划出来,并在旁边作简单的批注(提示:为什么是你感悟最深的?请写出来)。 话题:花生有哪些好处? 花生的味儿美 花生可以榨油 花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃, 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来? 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 △
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