2016届高考政治大一轮复习（广东专用）配套讲义：必修2 第5单元 第12课 生活在人民当家作主的国家.docVIP

第十二课　生活在人民当家作主的国家 [考点展示]　1.我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；坚持人民民主专政的必要性；人民民主的广泛性和真实性(常考点)。 2．我国公民的权利与义务：我国公民享有的政治权利(常考点)；我国公民必须履行的政治性义务；我国公民参与政治生活的基本原则(常考点)和主要内容。 核心考点一　我国的国家性质 1．宪法对我国国家性质的规定 2．人民民主专政 最大 特点 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 本质 人民当家作主 地位 是四项基本原则之一，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石 作用 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命 新要求 扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会 注意　民主具有阶级性。人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主；社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民享有的民主。 3．人民民主的广泛性和真实性 (1)广泛性：表现在民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。 (2)真实性：既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 注意　人民民主≠人民民主专政：人民民主是指人民享有的民主权利，其特点在于它具有广泛性和真实性。人民民主专政是我国的国家性质，其特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。人民民主专政包含民主和专政，人民民主是其中的一方面。 动态发布 命题特点 2013·福建高考，25 2012·安徽高考，38(1) 2012·海南高考，10 2011·江苏高考，13 我国的国家性质是政治生活的理论基础，一直是高考考查的重点。主要以我国国家机关维护公民合法权益的措施和制度为载体，采用选择题的形式考查人民民主的广泛性和真实性；采用主观题的形式，与政府、政党、政体、民族宗教政策、外交政策等知识相结合，考查党和政府某种做法的原因、依据或体现的政治生活道理。 命题点1　我国人民民主专政的国家性质 解题指导：如何理解我国人民民主专政的国家性质 (1)我国国家性质的表述：我国是工人阶级领导的(领导阶级)、以工农联盟为基础(阶级基础)的人民民主专政(国家性质)的社会主义国家(国家类型)。其他类似的表述：我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人等。 (2)我国的民主与专政是辩证统一的：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 (3)国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位。它决定我国公民享有广泛的政治权利和自由，决定了公民可以依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；决定我国政府的性质、宗旨和工作原则，决定我国政府威信的树立；决定我国的政体，决定我国政党制度的性质，决定我国的民族政策、宗教政策，决定我国的外交政策。凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策的非选择题，涉及依据、原因、根本原因的，首先考虑我国的国家性质。 拓展　专制也是一种国家制度，是与民主相对应的，其突出特征是，在统治阶级的内部，权力高度集中在个别人手中，实行个人专断，专政不等于专制，民主是对专制的否定，但民主总是离不开专政。 典例1　(2011·江苏高考)2011年4月，十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是(　　) A．我国是人民当家作主的国家 B．群众路线是我们党的根本领导方法 C．宪法规定公民享有监督权 D．政府建立了信息公开制度 答案　A 解析　人大常委会征求人民群众的意见，是为了立法为民，这体现了人民在国家中的地位——当家作主，A项入选。题干主体是人大常委会， B、D两项不符。这项举措是在听取民意，而不是要求公民监督，C项不符。 命题点2　人民民主的广泛性和真实性 解题指导：如何区分人民民主的广泛性和真实性 表现 内容 广泛性 权利广泛 选举权和被选举权、政治自由、监督权 主体广泛 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人 真实性 有保障 制度 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度 法律 我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1 000多件 物质 公民选