16《穷人》第二课时课件.pptVIP

学习目标： 1 理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人悲惨穷困的生活。 2 有感情的朗读课文，体会课文的思想感情。 3 练习续写课文。 我能独立完成： 独立完成配套练习16课中的习题。 * 第二课时 主备人 牛晓梅 次备人 曹永 课型 新授 穷 人 列夫·托尔斯泰 《穷人》的写作年代，正是俄国历史上最黑暗的时期。以沙皇为代表的贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华；广大劳动人民生活极端贫困，然后他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 写作背景 　　作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。 寒风呼啸 汹涌澎湃 自言自语 搁板 填饱 抱怨 缝缝补补 心惊肉跳 忐忑不安 包裹 魁 梧 自作自受 溅起 帐子 眼帘 湿淋淋 撕破 顾惜 忧虑 寡妇 熬 唉声叹气 完成目标一： 课文的题目是《穷人》， 可是文中没有一个“穷”字，你能找出相关的细节描写来感受穷人的“穷”吗？请在文中用横线标出。 (1)从屋内的摆设看出“穷”