六上修改病句.pptVIP

修改病句 病句类型大致有十二种： (l) 成分残缺； (2) 重复啰嗦； (3) 词序颠倒； (4) 前后矛盾；(5) 关联词误用； (6) 搭配不当；(7)用词不当； (8) 不符合事实；(9) 标点错误； (10) 指代不明；（11）归类有误； （12）错别字。 修改的方法：一般需掌握好“一读二找三改四检查”。 一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。 二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的十几种病句的常见原因，帮助查找病症。 三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。 四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意。。 一、成分残缺。 1、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 2、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 3、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 4、听了报告，受到了教育。 5、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 6、这种不讲卫生是可耻的。 7、我们必须讲卫生的习惯。 8、造纸术是我国古代的四大发明。 9、每个小学生都应该上课专