6 成语故事二则.docVIP

总第 17 个课案 课题 6、成语故事二则 课型 新授课 共需 2 课时 第 1课时 教学执行时间2010年3月15日 教学目标： 1．会写7个生字。2. 正确读写“勾践、扣押、赦免、卧薪尝胆”等词语。3. 朗读课文，了解故事内容重点感受成语故事的主要内容。难点：结合生活实际体会故事蕴含的道理生字卡片、多媒体课件。一、激趣导入1. 学生互相介绍自己收集的成语故事。2. 教师导言：我们来学习成语故事—《卧薪尝胆》。（板书课题：卧薪尝胆） 二、领悟题意1. “卧薪尝胆”是个成语，大家知道这个成语的意思吗？学生汇报。教师小结。2.? 围绕课题，你有哪些疑问？学生围绕课题质疑，教师帮助梳理。（1）越王为什么要卧薪尝胆？（2）越王是怎样卧薪尝胆的？（3）越王卧薪尝胆的结果怎样？??????? 三、学生自由读文，感知内容1. 把课文读正确、读流利。2. 认读生字、生词。（1）记忆字形，交流记忆方法。（2）抄写词语。3. 思考：课文主要讲了一件怎样的事？小组交流。???? 四、品读感悟? 1. 学生带着刚才的问题自由朗读课文。? 2. 把自己印象较深的地方做上记号，写一写自己的体会。? 3. 全班交流自己的自学成课。??? （1）起因：越国战败，越王色践被俘三年，受尽屈辱。??? （2）经过：在柴草上睡觉，每天尝苦胆。（3）结果：