四川省岳池县第一中学高中语文导学案：第2课 诗两首第1课时 新人教版必修1.docVIP

2、诗 两 首 课标要求 1、读诗可以陶冶性情,可以学习用精练的语言和新颖的意象来表达情意。 2、提高诗歌的阅读的能力。从整体上把握诗歌的内容，理解诗歌所表达的思想、观点和感情。对文本能作出自己的分析判断，从而提高对诗诗歌的鉴赏能力。 学习目标 1、了解作者及诗歌创作的时代背景。 2、反复诵读体会诗歌营造的意境。 3、把握中心意象，深入体会诗人情感。 学习重点 品味诗歌的语言，感受诗歌的语言美。 学习难点 理解诗歌美之所在、美之真谛。 使用说明与学法指导 本学案的内容共分两课时。第一课时，在学案提供资料的基础上，师生合作探究，完成对《雨巷》的学习和相关练习；第二课时，在学案提供资料的基础上，师生合作探究，完成对《再别康桥》的学习和相关练习。 第一课时 雨巷 学习小目标 1、有感情朗读全诗，整体感知诗歌内容和情感氛围。 2、把握意象特点，体会诗歌营造的意境。 学习重点 体悟雨巷诗情诗境。 学习难点 体会本诗“丁香姑娘”“雨巷”等的象征意义，学习象征的手法，初步学会鉴赏象征诗。 课前预习 教材助读 1、走近作者 戴望舒（1905—1950），浙江杭县人。中国现代著名诗人。1925年入上海复旦大学学习发文，开始受法国象征派影响。1928年开始创作现代派诗歌。著有诗集：《我的记忆》（《雨巷》收入其中）《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》，早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方