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高考语文大一轮复习 第二部分 专题一 第二节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
第二节 理解常见文言虚词在文中的
逐点突破——掌握18个文言虚词的意义和用法[学生用书P]
《考试说明》规定的常见文言虚词有18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、一、于、之、而、以、则读读下面的文言文解释加点虚词的意义和用法。邵宝字国贤是无锡人。年十九学于江浦庄昶。成化二十年举进士授许州知州。月朔会诸生于学宫讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福宝取骨毁于庭杖巫而以备凶荒。宝三岁而孤事母过氏至孝。甫十岁母疾为文告天愿减己算延母年。及终养归得疾左手不仁犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳为诗文典重和雅以东阳为宗。博综群籍有得则书之简取程子“今日格一物明日格一物”之义名之曰“日格子”。学于江浦庄昶 于: 讲明义利公私之辨 之: 杖巫而遣之 而: 行计口浇田法以备凶荒 以: 有得则书之简 则: 【我的理解】 答案:1.介词表对象。2.助词的。3.连词表顺承关系。4.连词表目的关系用来。5.连词于是就。参考译文:邵宝[举一反三]于【我的理解】 答案:“于”作介词主要有如下用法:①介词表处所;介词表比较;③介词表对象;④介词表被动;⑤介词对、对于”引出动作对象。2.之【我的理解】 答案:“之”主要有代词、助词和动词三种词性。①人称代词我;②指示代词这;③助词的;④主谓之间取消句子的独立性;⑤宾语前置的标志;⑥定语后置的标志;⑦凑足音节没有实在意义;⑧动词到……去。而 答案:“而”作连词表各种关系。①连词表并列;②连词表递进;③连词表承接;④连词表转折;⑤连词表假设可译为“如果”;⑥连词表修饰;⑦连词表目的。以【我的理解】 答案:“以”主要作介词和连词用法较复杂。①5.则【我的理解 答案:“则”主要有连词和副词两种用法。①连词表因果;②连词表并列;③连词表转折;④连词表选择;⑤副词表判断。二、所、乎、也、焉、者读读下面的文言文解释加点虚词的意义和用法。子贡倦于学告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”子贡曰:“然则赐息无所乎?”仲尼曰:“有焉耳。望其圹坟如也鬲如也则知所息矣。”子贡曰:“大哉死乎!君子息焉小人伏焉。”仲尼曰:“赐!汝知之矣。人胥知生之乐未知生之苦;知老之惫未知老之佚;知死之恶未知死之息也。晏子曰:‘善哉古之有死也!仁者息焉不仁者伏焉。’死也者德之徼也。古者谓死人为归人。夫言死人为归人则生人为行人矣。行而不知归失家者也。一人失(选自《列子·天瑞》)【注】 ①圹:坟墓。②徼:追求。愿有所息 所: 然则赐息无所乎 乎: 坟如也鬲如也 也: 君子息焉 焉: 仁者息焉 者: 【我的理解】 答案:1.“所”加动词构成名词短语;2.表疑问语气;3.表陈述语气;4.兼词在那里;5.代词指代人。参考译文:子贡对学习有些厌倦对孔子说:“希望能休息一阵。”孔子说:“人生没有什么休息。”子贡问:“那么我也就没有休息的时候了吗?”孔子回答说:“有休息的时候。你看那空旷的原野上有高起来的地方好像是墓穴又像是土丘又像是底[举一反三]所【我的理解】 答案:“所”有名词、代词和复音虚词“所以”等词性。名词处所地方;②代词“所”加“动词”构成所字结构;为所”表被动;④表示行为的凭借是用来……的”;⑤表示原因相当于“……的原因”。乎【我的理解】 答案:“乎”主要有助词、介词、叹词等词性。①语气助词表疑问语气可译为“吗”;②助词形容词词尾;③表强烈疑问可译为“呢”;④表感叹语气可译为“啊”;⑤表句中停顿不译;⑥介词在;⑦介词表比较;⑧介词译为“对”。也【我的理解】
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