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山东省语文高中鲁人版学案(学生版):47、琵琶行(第2课时)(2013-2014学年).doc
学习目标:
1.赏析作者描写音乐的高超技巧;
2.掌握文中相关文言常识;
3.理解作品的思想感情,把握课文意境。
4、背诵默写课文。
学习重点:
掌握文中相关文言常识。
学习安排:二课时
第二课时
学习目标
整理掌握文言知识点。
背诵课文。
回顾预习
熟读课文
自主合作探究
一词多义
解释下列句中划横线的词语
A:明年秋
B:铮铮然有京都声
C:穆曹二善才
D:年长色衰
E:委身为贾人妇
F: 使快弹数曲
H:曲罢悯然
J:因为长句
M:凡六百一十六言
当堂达标
①明年秋古义:_ __________今义:今年之后的第因为长句古义:____ ______________今义:表示因果关系的连词铁骑突出刀枪鸣古义:_____ ____今义:指(物体表面)鼓出来或超过一般地显露出来曲终收拨当心画古义:___ _______今义:小心留神整顿衣裳起敛容古义: ________今义:使紊乱的变为整齐使不健全的健全起来(多指组织纪律作风等) _____________。
④弦弦掩抑声声思, ______________。
⑤大弦嘈嘈如急雨, ______________。
⑥嘈嘈切切错杂弹, ________________。
学习 指导
结合课下注释看课文,解决字音和词义。
首先独立思考,然后小组讨论。
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