山东省语文高中鲁人版学案（学生版）：49、游褒禅山记 复习学案（2013-2014学年）.docVIP

复习要点： 1.了解王安石的思想及创作情况。 2.学习本文即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 3.重点积累文中实词、虚词的意义和用法。 4认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理。 学习方法：以自学为主，小组探究，自查效果。 课时安排：一课时 一、回顾·预习 解释文中加点词语 （一）通假字长乐王回深父。通，（二）词类活用 二、自主合作探究 （三）文言固定格式 1.其孰能讥之乎？2.何可胜道也哉！ 3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。（四）1.有志与力，而又不随之以怠。2.余于仆碑，又以之悲夫古书之不存。3.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。（）词多义1. 乃①以其乃华山之阳名之也（）②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也（）③良乃入，具告沛公（）④于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出（）⑤ 家祭无忘告乃翁（ ） 2. 道①有碑仆道（） ②师者，所以传道受业解惑也（）③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（）④何可胜道也哉（） ⑤策之不以其道（）盖①日初出大如车盖（）②盖失强援，不能独完（）③况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士仰慕，若水之归海（）④盖其又深，则其至又加少矣（） 6.其⑴始舍于其址。（）⑵以故其后名之曰褒禅。（）⑶距其院东五里。（）⑷以其乃华山之阳名之也。（）⑸其文漫灭。（）⑹独其为文犹可识曰“花山”。（）⑺其下平旷，有泉侧出。（）⑻问其深。（）⑼则其好游者不能穷也。 （）⑽入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。（）⑾然视其左右，来而记之者已少。（）⑿盖其又深。（）⒀则其至又加少矣。（）⒁既其出。（）⒂则或咎其欲出者。（）⒃而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（）⒄以其求思之深而无不在也。（）⒅其孰能讥之乎？（）⒆后世之谬其传而莫能名者。（） （1）夫夷以近（）（）（）（）（）异义词1. 比好游者尚不能十一。2. 世之奇伟、瑰怪、非常之观。3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。5.于是余又叹焉。作为千年不遇的杰出人士，生前却被世人责难，死后数代都不能洗刷骂名，在西方有英国之克伦威尔，在中国则有宋代王安石。干百年来，王安石被骂作集一切乱臣贼子之大成的元凶。其实，他是数千年中华文明史上少见的完人。其德量汪然若干顷之陂，其气节岳然若万仞之壁，其学术集九流之粹，其文章起八代之衰，其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊，其良法美意，往往传诸今日莫之能废。