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湖南省五年制大专层次小学教师培养 《物理》教学大纲鉴定意见书 专家组仔细审阅了《湖南省五年制大专层次小学教师培养物理教学大纲》及相关材料，听取了大纲主编就大纲编写制订情况所作的汇报，和就专家组所提问题的解答，在认真评议的基础上，专家组一致认为，该大纲具有如下特点： 1．大纲把握住了当前课程改革的热点，课程的基本理念与新课程改革的思路一致。 2．教学目的明确，体现了课程改革中的三维目标。 3．教学内容的选取体现了基础性、时代性和选择性，有专业特色。 4．教学要求及教学建议明确具体，具有可操作性。 5．注重了学生学习方式和教师教学方式的多样性。 专家组认为该大纲填补了省内五年制大专层次小学教师培养物理教学大纲的空白。 专家组建议大纲编写组：（1）注意该大纲和初中物理教学大纲的有机衔接，避免相同内容在同一层次上的重复；（2）根据培养目标的要求，在物理思想、方法以及技能训练等方面给予更多的关注和引导。 2007年7月25日 鉴定人：余洪伟 何臻 黄小益 张伯邑 请您按照鉴定意见修改教学大纲，于8月10日与教材初稿一并寄（交）我教材编写工作领导小组办公室。 联系人：陈娅 五年制专科层次小学教师培养 《科学 物理教学大纲》? 学 科 分 类： 科学 编写负责人： 张平柯 副教