重庆市江津第五中学高二政治必修4《生活与哲学》导学案：2.1哲学的基本问题.docVIP

第二课 百舸争流的思想 第一框 哲学的基本问题 一、明确目标 1、学习目标： 识记哲学的基本问题及其内容。 理解划分唯物主义和唯心主义的标准、划分可知论和不可知论的标准。 理解思维和存在是哲学基本问题的原因。 2、学习重难点：哲学的基本问题 二、预习案（自主学习） 教材助读 1、哲学的基本问题是：______________ 2、思维和存在的关系包括两方面的内容：其一是思维和存在_________ 的问题；其二是思维和存在_____________ 的问题。 3、唯物主义和唯心主义划分的依据是__________ 。凡认为 _____ 决定 ____ 的，属于唯物主义；凡认为_______ 决定 _____ 的，属于唯心主义。 4、认为思维 ________ 存在，就是认为二者有同一性，这种观点被称为 ______ 论；如认为思维 ________ 存在，就是否认二者的______性，这种观点被称为 _______论。 5、思维和存在的关系问题是人们在生活和实践中___________ 的基本问题。 6 、思维和存在的关系问题，是一切__________ 都不能回避、必须回答的问题 7、人类从事的活动主要归结为两类：一是______ ；二是_______ 。二者说到底都要解决一个共同的问题是 ________ 。 8 、思维和存在的关系问题，贯穿于_________ ，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的 和_______，决定着它们________ 的回答。 预习自测 1．恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”恩格斯的上述论断指出了?（ ） A．一切唯物主义的基本问题 ?B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性? C．哲学的基本问题是物质与意识的关系问题? D．思维和存在的关系问题是唯物主义的基本观点? 2．以下属于哲学基本问题的内容有?（ ） ①思维和存在有没有同一性的问题?②思维和存在谁是本原的问题? ③思维和存在谁决定谁的问题?④思维能否正确反映存在的问题? A．①④?? B．②③④?? C．①②?? D．①②③④? 3．哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争，划分唯物主义和唯心主义的标准是?（ ） A．依据对哲学基本问题的不同回答? B．依据对思维和存在关系问题的不同回答? C．依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答? D．依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答? 4．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于?（ ） A．客观唯心主义??????B．主观唯心主义? C．可知论????????????D．不可知论? 5、有一天，庄子和他的朋友惠施一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是庄子说：“鱼是多么的快乐啊！”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道：“你不是我，怎么知道我我不知道鱼的快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，你怎么知道鱼快乐不快乐呢？”按照惠施的说法，不是鱼就不知道鱼的快乐。那么不是物就不知道物的道理了。由此推论下去。世界上就没有可以认识的东西了。 （1）上述材料反映了哲学上的什么问题？ （2）惠施的话属于什么观点？ （3）我们的思维能不能反映现实世界？ “我的疑问”（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决） 探究案（合作探究） 质疑探究 探究一：“凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创始说的人┈┈组成唯心主义阵营。凡认为自然界是本原的，则属于