小木偶的故事2课时.pptVIP

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  • 2015-10-31 发布于河南
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小木偶的故事2课时

1 轻起轻坐 教后小记 * 教学目标: 1、通过自主学习,掌握生词,能够正确地朗读课文,了解文章主要内容. 2、通过小组合作学习,知道课文主要内容,理清文章脉络,熟读课文。 3、小组集体创作,展示课文内容。 教学重点:通过小组合作学习,知道课文主要内容,理清文章脉络,熟读课文。 教学难点:小组集体创作,展示课文内容。 第一课时 自主学习 组长带领组员根据自学卡的内容学习课文。 小组展示(一)读词语,我最行 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急 拽住 毛茸茸 可怜 魔杖 小组展示(二) 学了课文,我们有感受要交流! 第二课时 1、听写完后对桌相互交换批阅。 2、错词当堂改3遍。 听写生字词 2 身直挺胸 3 大方自信 4 声音洪亮 5 字字正确 6 节奏感强 7 充满感情 小组竞读 2 背靠墙壁 3 身直挺胸 1 到板快速 4 面向同学 5 充满自信 6 声音响亮 7 展示熟练 创作展示 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 当堂检测 1、完成《学习乐园》相关练习。 2、预习下一课。 板书设计: 12、小木偶的故事 只会笑是远远不够的 *

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