一个中国孩子的呼声4.docVIP

15一个中国孩子的呼声 第二课时 教学目标： 1.联系上下文理解文章中含义深刻的句子。 2．感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心。体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念和情感。 3．有感情地朗读课文。 教学重点： 理解信中“我”的呼吁，体会“我”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。 教学难点： 认识“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”，树立维护和平的观念。 课前准备： １．搜集一些战争人民的生活照片。 ２．搜集近年来的局部战争情况资料； ” ②雷利的爸爸在执行维护和平行动中壮烈牺牲了。(雷利发出这样的呼声不仅是这三个为了,更直接的原因是雷利永远地失去了他最亲的爸爸) 四、细读：深入探究、感悟形象文中有好几次介绍爸爸的，找到后自己读读，体会体会。（重点处理三处） 1爱和平、捍卫和平的勇士 【赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质”。】 这是联合国秘书长对爸爸高度的赞扬。 你有个词，读得很准“卓越”，“卓越”这个词大家理解吗？ 对啊，非常出色、杰出的、超出一般的，多么令人自豪的爸爸啊！谁能读好这句话。 你的朗读是充满感情的，知道什么是军事观察员吗？【军事观察员：是专门观察交战双方停火协议的执行情况，往往在执行任务