广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级生物下册 4.4.3 输送血液的泵-心心脏学案（无答案） 新人教版.docVIP

输送血液的泵--- 心脏 学习目标：1.学会描述心脏的结构和功能；2.通过观察和思考，获取有关心脏结构的知识并推测它们的功能；3.概述血液循环的途径。 学习重点：1.观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点；2.血液循环的途径和意义。 学习难点：心脏结构与功能相适应的特点 一．预习案： 1、心脏位于 的中央偏 下方，在 之间，大小与自己的 差不多。 2、心脏是一个主要由____ _组织构成的中空的器官，一道肌肉壁将心脏分隔成 的两部分。上面的空腔叫 ，下面的空腔叫 。 3心脏有_____个腔室，分别是______、_______、_______、_______ 4、心脏四腔均与血管相连通:左心房与 　相连,右心房与　　　　相连,左心室与　　　　相连,右心室与　　　　相连。? 二、探究案： 1、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？，左心室与右心室有什么不同？解释为什么会有这些不同？ 2.心脏四个腔之间的关系是怎么样的？ 3.P63的血液循环模式图，说说血液循环的途径。 4.有人说，动脉中流动就是动脉血，静脉里流动的就是静脉血，这种说法对吗?为什么？ 5.根据笨节所学血液循环知识讨论：某同学患了扁桃体炎，医生在其手腕处静脉滴注青霉素进行治疗，试说出药物从上肢到达患处所经过的途径。 6.人体血液中的氧气以什