关于正定县初中英语教师专业发展现状的调查和建议.pdfVIP

中文摘要 随着知淤经济霹l信息技术昀发艇，作为溺际语高‘的英语，盘许多翻家霉l领域 被广泛的使用。中幽加入t}l：界贸易组织，越来越多的人丌始天注英语。所以英语 教学也变得更加紧迫和霍要了，英语教师必须提高f{己瓣专羹≯素质以适舷社会鄹 发展的需要。 二十一世纪实行了薪的摹礁教露谍榉改革，作为参与者瀚英语教霹，在改革 中扮演着重要的角色。英语新课程标准的实施、新教材的应用和。些教学方法的 提高，给英语教师带来了重大酶挑战。英语教师，；{有提赢自己的专监水平，彳‘能 满足新课程的需求，满足时代发展的需要。凶此，促进英语教!J『fj专业发展是决定 新一轮基础教育谍程改革成败莳关键阑素。 本沦文以正定县初中英语教师专业发展的现状为研究主体，采用I’uJ器调查、 访淡、课章麓摩的方法，所得数据采用西分比计算方法避行处理，对jF定县初中 英语教师专业发展状况进行了分析，指出目自玎存在的问题，提出提高证定初中英 语教师专业发展的建议。 论文挟分六个部分： 引言，文献综述，教师々业发展的理论基础，研究设 计和发现，教师发腱的建议和结语。首先，简要地介绍了研究的意义和内容，其 次综述了困内外对外语教师的研究状况，然后从教师专业化、教师孥、J匕发腱、教 师培训与教师发展、建橡主义学习理论和终身教育理论几个方两进行了论述。调 查研究选耿了正定县的初中英语教师作为研究对象，在2007年7月至2007年lO 月之闻，通过对jF定县的23所初中学校238名英语老簸i进行问卷调查，对其中的 40多名老师进行访谈，观摩矸i同老师的30多：谛英语课，了解了正定初中英语教师 专业发展状况，指出以下存在的闷题：l、iF定县初中英语教师的学术水平与他 们所拥有的学历之问存在着一定的差距；2、英语教师对新课程的理解不深刻，缺 乏系统的理论知识；3、英语教师的教学能力不高，不能很好地驾驭教材，满足教 学的需要。4、英语教师缺乏专业发展的意识，在教学中不注重获取‘j英语教学 相关的知识和训练舀己听、浇、读、写的能力；5、英语教师对英语教学研究理 解不深刻，所以不能很好地进行研究；6、培训部|’．J提供的专业培训和继续教育 培训缺乏针对性和有效性。最后，提出促进正定初中英语教师专业发展的建议： 第一部分是对教师提出的建议。首先要加强英语教师自我发展的意议，其次教师 lV 通过自学、反思教学、记教学日记、反观自己的录音录像教学等方法实现英语教 师的自我发展。同时教师还要关注与同事的合作发展，可以通过同伴观摩、案例 研究和课题研究等提高教师的教学能力和科研能力。第二部分是给培训部门提出 了建议，培训部门的培训应该注重针对性和实效性，培训的内容应针对教师现有 的专业水平，采用多种培训方式，．促进教师的专业发展。也可以为教师提供发展 的空间，通过举办成果发布会，举行各种比赛，激励教师的发展。本论文旨在为 初中英语教师发展提供理论和实践的依据，为他们的专业发展提供一些方法，为 教育部门提供关于初中英语教师发展的真实数据． 关键词： 初中英语教师 状况 专业发展 分析 建议 V Abstract Asawo订d—wide isusedin mostcountrieswithme tlle laIlguage，English ofme andtheinfo肌ation and deVelopment1(Ilowledgeeconomy tecllllology．More more haVest矾edto attentionto sinceC11inaenteredWTOiIl people pay En班sh isa1So evellmore