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- 2016-09-18 发布于江西
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黑龙江省五常市第三中学七年级生物下册 第4单元 第6章 第2节 神经系统的组成学案(无答案) 新人教版
第六章 第二节 神经系统的组成
学习目标:
◆1、描述神经系统和神经元的组成和功能。
◆2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 学习重点:
★ 描述神经系统和神经元的组成和功能
学习难点:
★ 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现
学习过程:
【预习导引】
1.神经系统是由?????? 、??????和它们发出的神经组成的。
2.脑和?????? 是神经系统的中枢部分,组成?????? 神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的?????? 部分,组成?????? 神经系统。
3.?????? 又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。
4.?????? 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。
5.大脑包括左右两个大脑半球,表面是?????? ,约有?????? 个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──?????? 。
6.?????? 是使运动协调、准确,维持身体平衡。
【问题导学】
神经系统的组成部分
资料分析:
阅读课本88页资料,并阅读课本87——88页内容,
说一说:读了上述资料,你产生了哪些疑问?
分析:就上述资料提出的问题,与同学交流,并尝试通过讨论作出解释。
请你试着说说中枢神经系统与周围神经系统之间的关系。
神经元
阅读课本89页内容
梳
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