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- 2016-09-18 发布于江西
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黑龙江省五常市第三中学七年级生物下册 第4单元 第7章 第2节 探究环境污染对生物的影响学案(无答案) 新人教版
第七章 第二节 探究环境污染对生物的影响
学习目标:
◆1、通过学习了解什么是酸雨、酸雨的形成及酸雨的危害。。。。
【问题导学】
学习任务一:探究酸雨对生物的影响
6 .阅读课本114—115页小组合作探究“模拟酸雨对种子发芽的影响”。
(1)提出的问题是 ?
(2)作出的假设是 。
(3)制定计划:
①材料用具 。
②用 和 配置实验用的模拟酸雨,把PH控制在 。
(4)实施计划
①配置模拟酸雨。
②取A、B两个烧杯。A杯中放入若干粒小麦种子,用模拟酸雨浸泡;B杯中放入若干粒小麦种子,用清水浸泡。然后均放在30℃下浸泡一天。
③取A、B两个培养皿在底部铺上两层纱布,分别放上用清水和模拟酸雨浸泡过的种子,放在温度为15℃培养箱中发芽。
④过几天后,统计发芽率。
(5)预测实验结果 。
(6)结论 。
思考:1、此试验是否需要设计对照实验?
2、只做一组实验,实验的结果可靠吗?
【典
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