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- 2015-10-31 发布于浙江
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论文正文40948.doc
1 引言
1.1 课题的背景
随着国民经济的加速发展,学校办学规模的不断扩大,按照传统的人工方式进行选课,由于人数增加,造成业务量大,以及人为主观因素的影响,已难以适应新形势的需要,不便于工作的顺利开展。为了加强管理,减轻工作人员的负担,提高工作效率,设计出一套实用性较强的学生选课系统。为用户提供丰富的信息、快捷的查询手段,有好的操作界面。使用户摆脱人工操作的繁琐模式,实现网上选课系统的科学化、现代化。为此,以自动化为导向,基于计算机硬件的网上选课系统开始应运而生。
在国外高校,他的教学科研软件与国内相比开发的早且成熟,因为他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。比如美国,早在七十年代末,就建成了NSFNET(国家科学基金网),其课程的选取与进展情况都在网上进行,各地的学生坐在家里通过互联网就可以完成选课及查询信息等功能。而国内的信息化建设相对起步较晚,对于高校来说,更是这样。由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校学生选课系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。
在我国,最开始各个高校所采用的都是人工方式的选课,接着发展成C/S结构为体系的选课系统,这就要求每个用户都要安装客户端,才能运行选课程序,非常浪费资源和使用不方便。而当时国内Internet网的逐步发展壮大,可以应充分依托校园网,实现学生
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