北京市第四中学中考物理总复习 浮力基础知识讲解.docVIP

浮力 【考纲要求】 1、了解浮力的概念，知道浮力的方向及产生的原因；　　2、理解阿基米德原理，熟练掌握原理的内容、公式以及阿基米德原理的适用范围；　　3、运用浮力知识解决有关问题； 4、知道物体浮沉条件；　　5、知道浮力的利用。　　 【知识网络】 【考点梳理】（高清课堂403719《浮力复习》知识要点梳理） 考点一、浮力 当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力，这个力就是浮力。 要点诠释： 1. 一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。 2. 浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′ 3. 阿基米德原理：浸在液体里的物体受的浮力，大小等于它排开的液体受的重力。 用公式表示为；F浮=G排。 (1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式；F浮=G排=m液g=ρ液gV排。 (2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。 考点二、浮力的应用 1.浸在液体中物体的浮沉条件 (1)物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。 下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。 (2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。 但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。 悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。 上浮漂浮悬浮下沉ρ物＜ρ液ρ物＜ρ液ρ物=ρ液ρ物＞ρ液G物＜F浮G物=F浮G物=F浮G物＞F浮=F向上-F向下 阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排 力的平衡法：受力分析 【典型例题】类型一、基础知识 如图所示，将去盖的雪碧瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着球向里注水，然后放手，则乒乓球将 ，再把瓶盖盖紧，则乒乓球将 【】浮力产生的原因：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力【】静止不动，上浮【】开始时乒乓球受到上面液体压强，下部没有液体，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮，静止不动；当把瓶盖盖紧，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强，但乒乓球受到向上的液体压强大于向下的液体压强，向上的压力大于向下的压力，乒乓球上浮【】物体排开液体时不一定受到浮力，例如在水中的桥墩，陷在泥里的腿等等．物体受到浮力时物体下面一定有液体【】一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是A．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较B．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力C．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向D．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向【】D 2、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的时（ ）　　A 所受的浮力变大，压强变大　　　 B 所受的浮力变大，压强变小　　C 所受的浮力不变，压强变大　　　 D 所受的浮力不变，压强不变 【】潜水员在水面下作业，浸没在液体中，利用阿基米德原理分析所受浮力的情况；利用液体压强公式分析他继续下潜的过程中压强的变化【】【】【】本题考查了影响浮力和液体压强的因素，分析时利用公式分析即可【】【】 3、一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱体截为大小不等的两部分，再放入该液体中，则　　A．两部分都上浮　　B．两部分都悬浮　　C．体积大的上浮，体积小的下沉　　D．体积小的上浮，体积大的下沉 【】均匀圆柱体悬浮在液体中，圆柱体的密度等于液体的密度；把圆柱体截为大小不等的两部分，密度不变，仍等于液体的密度，再放到液体中，仍为悬浮【】【】【】本题考查了学生对悬浮条件的掌握和运用，利用好当ρ物=ρ液时物体将悬浮是本题的关键【】一木块密度0.6×103kg/m3，把它浸在盛满水的溢水杯中时，从杯中溢出10g水，若把它浸在盛满酒精的溢水杯中，从杯中溢出的酒精为A．8?gB．10?gC．18?gD．12g【】B 4、小华用如图A所示的实验，探究影响浮力大小的因素：　　（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是；　　（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是；　　（3）小华研究浮力大小与深度的关系时．根据测得的实验数据，做出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如图B所示，根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先______后_______。　 　　　　　　 【】（1）甲、乙两步实验中，弹簧测力计的示数减小，是因为水对物体有浮力的作用，浮力的大小等于两次示数之差；（2）乙、丙两步实验中物体排开液体的体积相同同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同；（3）根据F、h的关系图象可知拉力F先变小后不变，由F浮=G物-F可知浮力变化情况【】【】可得浮