江苏省太仓市第二中学2015届中考数学 二次根式复习课件2 苏科版.pptVIP

1．已知 ，a的整数部分为x，小数部 分为y，求 再见 * 二 次 根 式 四个概念 两个性质 两个公式 四种运算 二次根式 最简二次根式 同类二次根式 有理化因式 1、 2、 加 、减、乘、除 知识结构 2、 1、 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式. 判断同类二次根式的关键是什么？ 判断二次根式是不是同类二次根式 1、先把二次根式化简成最简二次根式； 2、看看它们的被开方式是否相同。 一.同类二次根式. 例1.化简各组二次根式，它们是不是 同类二次根式： 练习:下列各式中，哪些是同类二次根式？ A 1.（02 四川）下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（ ） A． B． C． D． 2.如果最简根式 和 是同类二次根式，那么a、b的值分别是（ ） A．a=0，b=2 B．a=2，b=0 C．a=-1，b=1 D．a=1，b=-2 A 二次根式的加减 （合并同类二次根式） 二,二次根式的加减 二次根式的加减，与整式的加减相类似， 1、先把二次根式化简成最简二次根式； 2、找出同类二次根式； 3、对同类二次根式进行合并。 一化 二找 三合并 1.填空: 2.下列运算正确的是( ) D 解 例２计算 x 3 = x x x 2 3 2 - + = 解：原式 x x x x 1 4 3 2 2 6 9 - + ２. 3 + = 3 13 4 1 2 3 2 4 1 2 1 3 5 2 - + - = ） （ ） （ 4 2 3 3 2 2 2 3 5 + - - = 8 1 3 1 2 1 75 2 + - - = 解：原式 ) 75 ( ) 2 5 . 0 ( 8 1 3 1 - - - 注意:不是同类二次根式的二次根式(例如 , 不能合并) 解题过程 ３.. 随堂练习 ? 1.二次根式的乘法法则: 2.二次根式的除法法则: 二次根式的乘除法法则也是在一定条件下成立的，在做除法的时候，一般先写成分式的形式，在运用二次根式的除法法则进行计算。计算的结果要化成最简根式。 三.二次根式的乘除法 例３、计算 n 练习、计算 例4、计算 １. ３. ４. ５. 2 (1) (2) 把分母有理化的方法看作是利用类似于 分数的性质的一种简便计算？ (1) 　　　(2) 有关分母有理化 把下列各式分母有理化： （１） （２） D 2.化简 的结果是( ) A. B. C. D. A 3.已知 ,那么 的值等于( ) A. B. C. D. A 1 １ １ ∴X+Y=4, XY=1 已知 2先化简，再求值： ， 其中 *