福建省厦门市湖里实验中学七年级语文下册 3 丑小鸭练习 新人教版.docVIP

3 丑小鸭 ［练习题库］ 一、基础、积累，运用 １.为下列加点字注音。 篱笆（ ） 弥漫（ ） 迸出（ ） 嫉妒（ ） 飕飕（ ） 讪笑（ ） 灯芯（ ） 绞链（ ） 沮丧（ ） ２.辨析下列形近字，并分别注意组词。 仙（ ）_______ 迸（ ）_______ 讪（ ）_______ 并（ ）_______ 溅（ ）_______ 沼（ ）_______ 贱（ ）_______ 诏（ ）_______ ３.造句，要求表达一个完整的意思。 讪笑： 来势汹汹： ４《丑小鸭》的作者是___________（国籍）的____________。你还读过他写的童话如：________________________________________________。 二、阅读鉴赏 春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄的头，他们从此成了邻居。 他们的日子很舒心，很_______（qiè）意。白天，他们听鸟儿_______，看花儿_______；晚上他们与星星______，同露珠______。 后来，不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱。野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦的挣扎。 “大树，我……不行了。”小草呻吟。 “不，我们要活下去。” 大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌，咬紧牙，忍受着她疯狂的_____（shì）啮。太阳落山了，太树顾不得抚抚自己的伤口，舒展开斑痕累累的四肢，把一丝微薄的温气聚成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把她拉出了死亡的边缘。 夏雨终于返回了他们的家园。危难过去了，小草无限感激地仰望着大树说：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小卑微，对您能有什么回报呢？” 大树笑笑：“我也曾是一棵小草，我危难的时候，同样受到过别人的慷慨的赠予，若说回报，我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢？” 小草想了很多很多。 秋天，她走完了生命的旅程，化为一_______（cuō ）泥土，溶进了大地的血脉。 春风又起，大树周围，又泛起点点新绿。 １.本文的体裁是（ ） A.小说 B.寓言 C.民间故事 D.童话 ２.中有三处拼音，结合上下文写出汉字：______、________、________。 ３.出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词（ ） A.欢歌 争春 谈话 交往 B.欢笑 争春 交往 谈心 C.欢笑 争艳 交流 谈心 D.欢歌 争艳 谈心 交流 ４.用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。 大树：____________________________________________________ 小草：______________________________________________________ ５.中写“小草想了很多很多”，根据上下文，你认为小草会想起什么呢？请写出它可能想的内容。 _____________________________________________________________________________________________________________________。 ６.篇文章告诉我们一个什么道理？ _______________________________________________________________ ____________________________________________________。 三、拓展延伸 阅读下面文章，思考丑小鸭因何变成了白天鹅，想想会给我们带来什么启迪。 鸭的喜剧 王蒙 自从安徒生的《丑小鸭》发表以来,鸭群就出现了骚动。 “我早就说过，我本来是一只白天鹅，但是我受到了冷落、轻视、误解，我的青春就是这样白白地逝去了！还我青春！还我白天鹅的羽毛和翅膀！还我白天鹅的荣誉和骄傲！”老公鸭说。 “完全是由于农夫的有眼无珠，加上火鸡的嫉贤妒能，使我们贫困潦倒，而且被称为‘鸭子’。‘鸭子’是什么意思呢，中国人认为笨是‘鸭子’的特征，难道我们笨吗？虽然我现在不知道一加二等于几，难道这是我的过错吗？有谁培养过我呢？有谁送我上过大学吗？”母鸭也呱呱地叫起来了。 “我想我已经变成一只天鹅了，不信可以去湖水边照照镜子。”一只秃毛小鸭叫着走到了湖边，照了又照，硬是没有天鹅的倩影出现，它苦恼了一会儿，终于发现了其中道理，它大叫着告