2015-2016学年高中语文 专题9 水龙吟课件2 苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

苏轼 苏轼 水龙吟 次韵章质夫杨花词 似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是， 无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里， 寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落 花难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二 分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。 1.次韵：或称步韵，即依照所和诗中的韵作诗，且用韵的先后次序都相同。章质夫：章楶，字质夫，浦城（今属福建）人，仕至枢密院事。其《水龙吟》词如下：“燕忙莺懒花残，正堤上柳花飘坠。轻飞点画青林，谁道全无才思。闲趁游丝，静临深院，日长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。绣床渐满，香球无数，才圆却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼吹池水。望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。”2.从教：任凭。3.“抛家”三句：意谓杨花离开枝头飘落于路旁，看似无情，却像是有意。有思，即有情。4.“莺损 ”三句：意谓柔肠被愁思所绕，双眼因春困而倦。这三句是以女子愁苦和困倦的情态描写杨花。5.”梦随“三句：化用金昌绪《春怨》“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”诗意。6.落红难缀：落花已无法再连接上枝头了。7.遗踪：指杨花的踪迹。8.一池萍碎：苏轼自注：“杨花落水为浮萍，验之信然。”这实际上是古人的一种误解。9.“春色”三句：意谓三分春色，二分落在地上化