2015年秋二年级语文上册《赠汪伦》教案 鲁教版.docVIP

《赠汪伦》 【设计特色】 1、围绕主题教学，发散学生思维； 2、进入人物心灵，体会人物情感。 【课时目标】 1、读出古诗中的感激之情，会背诵古诗。 2、明白“踏歌声”、“忽闻”、“深千尺”、“不及”等词语，了解古诗大意； 3、感受依依惜别之情，体会友情的珍贵。 【教学重点】 引导学生读出诗中的感激之情，能结合注释理解诗意，会背诗。 【教学难点】 启发学生想象李白与汪伦离别时的情景，丰富人物形象。 【教学时间】 一课时 【课前准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、知诗人，解诗题。 师： 这节课咱们来学习一首古诗，题目叫做（师指着板书生读）《赠汪伦》。这首诗是谁写的？ 生：唐代大诗人李白写的。 师：李白写给谁的？生：（齐答）汪伦。师：谁知道汪伦是什么人？ 生：汪伦是安徽泾县人，他是个酿酒师，他非常喜欢诗歌，非常 地仰慕当时唐朝鼎鼎大名的诗人——李白。他很想和李白交 朋友， 可是自己又是一个无名小卒，怎么才能见到李白呢？ 当时天下所有听说过李白的人都知道，李白有两大爱好。同 学们有知道的吗？ 生：喝酒和游历。 师：李白喜欢饮酒，李白“斗酒诗百篇啊！”他还喜欢游览祖国的大好河山，每到一处就会留下不少脍炙人口的诗篇。比如《望庐山瀑布》、《望天