2015年秋九年级语文上册 3《西花厅的海棠花又开了》课件1 语文版.pptVIP

精彩品析 朗读语句，体会字里行间饱含着的深情 ①春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了12年，他不再回来了。 ②你不在了，可是每到海棠花开放的时候，常常有爱花的人来看花。花下树前，仿佛你仍在我们中间。 ③我们的爱情总是和革命交织在一起，因此，我们革命几十年，出生入死，艰险困苦，患难与共，悲喜分担，有时战斗在一起，有时分散两地，无畏无私。在我们的革命生涯里，总是坚定地、泰然地、沉着地奋斗下去。我们的爱情，经历了几十年也没有任何消减。 自主学习，合作探究 活动一、整体感知：本文是一篇追忆性的文字，作者追忆了什么，与海棠花有什么联系？ 学法指导：抓住主要信息进行归纳概括。 海棠花是周恩来喜爱的花，二十六年来，他在这个＂盛开着海棠花的院落居住，日理万机之余，常在花下散步休息，留下许多难以忘怀的记忆。作者通过对海棠花的喜爱，借物思人，追忆与老一辈无产阶级革命家周恩来的伟大爱情、友情。 自主学习，合作探究 活动二、探究发现：1．课文从西花厅的海棠花写起，对表现主人公的人物形象和精神境界起到了什么作用？ 2．结合课文内容想一想：文章的结尾一句，作者为什么称周恩来为“同志，战友，伴侣”？ 点拨与解析：1．本文是一篇追忆性的文字，它由西花厅的海棠花写起，触发了作者对过去有关人物和事件的深情回忆，把已经逝去的情景再现在我们面前，不禁使我们感受到邓颖超与周恩来两心相照的眷眷深情，也使