【世纪金榜】2015版七年级数学上册 2.3 代数式的值教学课件 （新版）湘教版.pptVIP

代数式的值 （value of algebraic expression) * 2.3 代数式的值 1.理解代数式的值的意义.2.会求代数式的值. 请四位同学做一个传数游戏.规则为：第一个同学任意报一个数给第二个同学，第二个同学把这个数加1传给第三个同学，第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学，第四个呢？噢！把听到的数减去1报出答案. x →x+1 →(x+1)2 →(x+1)2-1 如果把代数式里的字母用数代入，那么计算后得出的结果叫做代数式的值. 【例题】 图2输出 图1输出 3 2 1 0 -1 -2 -3 输入 -21 -15 -9 -3 3 9 15 -36 -24 -18 -12 -6 0 -30 x 输出 输出 输入x (x-3) 6x 6x-3 6(x-3) 输入 数值转换机 【跟踪训练】 （1）当 （2）当 例2 【例题】 解： 1.写明字母所取的值，即“当……时”； 2.写明所要求值的代数式； 3.将字母所取的值代入该代数式中的相同字母中，根据运算关系求出计算结果. 求代数式的值的一般步骤： 注意：在将数字代入字母的过程中，有时要适当地加入运算符号或括号，如数字间相乘关系要加入乘号，当代入负数时要添上括号，当幂的底数是分数、负数时，它的底数一定要加括号. 例3 某企业去年的年产值为a亿元，今年比去年增长了10%