2015年秋六年级语文上册《“柳文化”集锦》教案2 冀教版.docVIP

“柳文化”集锦 教　　材：冀教版小学语文六年级上册 单　　元：传统文化吐幽香 板　　块：教学设计 教材分析： 本次阅读链接的开头部分简单介绍了“柳文化”的形成。然后，介绍了“插柳”、“折柳”、“戴柳”、“咏柳”、“爱柳”等几种“柳文化”现象。最后，号召学生留心生活中有趣的“柳文化”，进行拓展性的学习活动。 教学目标： 1．阅读教材中提供的和“柳”有关的文字材料。 2．了解和“柳”有关的民间风俗和文化信息，接受文化熏陶。 3．开展和“柳文化”相关的综合学习活动。 设计理念： 1．体现“以链接内容为起点，拓展学生视野，使课堂向课外延伸，阅读与表达相结合”的教学思想。依据“感知——理解——积累——运用” 的教学程序。小学语文链接拓展式阅读教学 教学过程 设计说明 一、自读自悟了解“柳文化”。 1．阅读课文，了解课文介绍了哪些有趣的“柳文化”现象？ 2．思考：你还知道哪些有趣的“柳文化”现象？全班交流。展示课件 交流预设： （1）“插柳”部分介绍了清明插柳的习俗。 “折柳”介绍了“折柳赠别”的习俗的由来。 “戴柳”介绍了“戴柳”的习俗以及和“戴柳”有关的历史传说。 “爱柳”介绍了古今文人名士“爱柳”的种种做法。 （2）比如“射柳” “赏柳”…… 3．关注本次阅读链接的构成方式。 二、拓展链接，丰富“柳文化”。 1．请大家谈一谈和“柳”相关的诗文、故