2016届高三历史一轮复习课时规范训练:第18.1单元 西方人文精神的起源(通用综合版).docVIP

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  • 2015-11-03 发布于湖北
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2016届高三历史一轮复习课时规范训练:第18.1单元 西方人文精神的起源(通用综合版).doc

2016届高三历史一轮复习课时规范训练:第18.1单元 西方人文精神的起源(通用综合版).doc

一、选择题 1.(201山东临沂联考)“希腊神与人同形同性,以人为神的形象,以人的精神承认为神”。与此现象直接相关的因素是希腊(  ) A. 民主政治发达    B.人文思想盛行 C.受东方文化影响 D.商品经济发达 解析:从材料信息看,希腊人把神的形象人性化,出现这一现象的“直接”相关的因素是人文主义思想的盛行,选B项,A、D项商品经济发达和民主政治发达是其深层原因,不是直接因素,东方文化与西方文化差别很大,C项也不是直接因素。 答案:B 2.(山西省太原五中201届高三月考,14)公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬(  ) A.否定神的存在 B.反对天主教会的权威 C.主张将神人性化 D.宣扬唯物主义思想 解析:本题考查古希腊人文主义思想,注意正确解读材料信息。色诺芬这段话的意思是神是人思维的产物,神是人根据自己的言行创造出来的,神和人是一样的,“会说话,有躯体,穿戴也和人一样”,也就是主张神学人性化,故C选项正确,而A、B、D内容在材料中均未体现,故排除。 答案:C 3.(201浙江宁波十校联考)普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。其思想的核心内容是(  ) A.提倡人性,反对神性,肯定人的作用 B.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位 C.尊崇理

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