大连市旅游职业中专职业指导现状的调查的研究.pdfVIP

大连市旅游职业中专职业指导现状的调查研究 大连市旅游职业中专职业指导现状的调查研究 研究生：张雷 指导教师：张桂春 专业方向：教育管理 中文摘要：职业教育面临新的机遇与挑战，职业学校职业指导工作是职业学校工作的重 要组成部分，是学校根据时代的召唤，学生和社会的需求，教育引导职校生树立正确的 职业理想和职业观念，全面提高学生综合素质的教育活动，帮助学生顺利就业、升学， 并在适应社会融入社会的同时具有发展潜力。加强职业指导工作有利于提高职校生的素 质，培养社会需求的劳动者，培养德智体美劳全面发展的人，也有利于学校自身的创新 和发展。对学生的成长、学校的发展、社会的进步，都有极其重要的作用。职业学校职 业指导工作必须遵循一定的教育规律和基本原则，有目的、有计划、有步骤地进行。本 文根据中等职业学校学生的实际需要，结合大连旅游职业中专现状，进行系统的理论与 实践研究，并提出解决方法。全文分为四部分：第一部分阐述本课题选题的依据、目的 与意义，并对相关概念进行界定；第二部分阐述国内外职业指导研究的综述；第三部分 介绍本课题研究过程与研究方法；第四部分对研究结果分析，指出大连旅游职业中专在 职业指导方面的问题，并针对分析结果，从完善职业指导体系、加强对职业指导人员的 培训、充分运用现代化手段开展职业指导、加强与社会、企业的联系等角度，形成科学 的结论和可行性的建议。 关键词：中等职业学校职业指导现状 第一部分问题的提出 问题的提出 近几年由于大学扩大招生，初中生进入普通高中的比例大幅上升，而使升入中等职 业学校的学生入学时的素质普遍降低，他们对自己的职业兴趣、职业能力缺乏正确的认 识，不能摆正自己的位置，另一方面学习态度不积极，眼高手低，导致不少学生在个人 择业与岗位择人的互动过程中不善于把握就业机会，增加了就业的难度。另外，近几年 大学毕业生数量急剧上升，出现本科生、专科生就业难的问题，甚至研究生就业也出现 了问题，这就进一步加大了中等职业学校学生就业的难度。要想解决中等职业学校学生 择业、就业难的问题，就必须加强职业指导工作。加强职业指导，培养学生正确的职业 观念、良好的职业道德素养和创业能力，这不仅关系到每个学生的切身利益，而且影响 大连市旅游职业中专职业指导现状的调查研究 到中等职业学校的生存、发展以及社会稳定的大事。职业指导是培养人的职业意识、职 业品德和职业能力的教育过程，是帮助个人根据国家需要、职业要求和自身特点选择职 业并适应职业的活动。职业指导教育工作对职业学校培养合格毕业生起着举足轻重的作 用，职业指导在学校与社会、职前与职后、毕业生与用人单位之间架起了一座桥梁，是 联结学校与市场经济的纽带。然而，中等职业中专职业指导受到的重视程度不够，在职 业指导上很少运用现代化手段和心理测量方法，担任职业指导课的教师没经过专业培训， 素质不高，学校与企业以及社会联系少，在职业指导教育上没有形成合力。 为了找出解决中等职业学校职业指导存在问题的策略，本研究选取大连旅游职业中 专为研究对象，对大连旅游职业中专职业指导现状进行调查研究。 二、研究目的与研究意义 (一)研究目的 职业指导是一门新兴的综合性社会学科，中等职业学校的职业指导教育是为了帮助 学生全面了解职业学校、行业和产业，并根据自身情况确定自己专业，为自己的发展进 行规划。在我国中等职业学校形成了科学完整的职业指导工作体系，是职教改革和发展 的一个重人课题，中等职业学校学生在市场经济不断完善，人才竞争激烈的今天，面临 就业形势十分严峻，中等学校的职业指导上作对职校生起着非常重要的作用。 因此，通过本研究，了解中等职业中专职业指导存在的受重视程度不够，在职业指 导上没有充分运用现代化手段和心理测量方法，担任职业指导课的教师素质不高，学校 与企业以及社会联系较少等问题，借鉴国外发达国家在职业指导方面的经验和教育学、 心理学、管理学相关理论，提出解决上述问题的新途径和新方法。 (二)研究意义 1．理论意义 从前学者们对职业指导理论的研究，很少涉及到一种具体的管理方法或理念，而职 业指导理论在具体实施中还要根据不同国家、不同地区的教育现状，与每阶段衔接的前 一阶段职业指导任务的完成情况，不同年龄阶段学生学校教育的目标重点等诸