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- 2015-11-04 发布于江西
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单元总结提升 │ 学科技能培养 结合材料,分析该市转变经济发展方式的思路所体现的经济学道理。 2011年前的基本状况 2011年转变发展方式的举措 员工工资、福利差,子女就学难 为员工提供良好就业、医疗和子女受教育环境,引凤来巢 单元总结提升 │ 学科技能培养 [方法点拨] 步骤 表述 定 经济学知识:经济发展方式转变 分 国家:经济又好又快发展。企业:经营策略。个人:消费观念和行为 筛 发展高新技术——科技创新,推动产业结构优化。加大西部投入——统筹区域发展。引导农民向新型社区集中——统筹城乡发展。经营转变——企业坚持正确的经营战略。医疗教育——健全社会保障体系,以人为本 联 结合经济发展方式转变的知识指向和主干信息,我们可以从产业结构优化、统筹区域和城乡发展、科技创新、贯彻落实科学发展观、企业经营战略角度来分析 单元总结提升 │ 学科技能培养 [答案对症] ①推动科技创新,走新型工业化道路,使经济发展方式由粗放型向集约型转变。②协调区域经济发展。统筹兼顾,缩小东西差距。③推进产业结构调整,加快城镇化建设。通过发展现代农业,实施土地流转,实现农业产业化经营。④面向市场,制定正确的经营战略。通过关注市场需求,由产品经营向市场经营转变,提高服务质量。⑤调动劳动者积极性,营造人尽其才的制度环境,吸引高素质人
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