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- 2015-11-05 发布于北京
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【学案导学设计】2015-2016学年高中数学 第二章 习题课2课时作业 新人教A版必修1
课时目标 1.加深对函数的基本性质的理解.2.培养综合运用函数的基本性质解题的能力.
1.已知f(x)为R上的减函数,则满足ff(1)的实数x的取值范围是( )
A.(-1,1)
B.(0,1)
C.(-1,0)(0,1)
D.(-∞,-1)(1,+∞)
2.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有0成立,则必有( )
A.函数f(x)先增后减
B.函数f(x)先减后增
C.f(x)在R上是增函数
D.f(x)在R上是减函数
3.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,bR,且a+b0,则有( )
A.f(a)+f(b)-f(a)-f(b)
B.f(a)+f(b)-f(a)-f(b)
C.f(a)+f(b)f(-a)+f(-b)
D.f(a)+f(b)f(-a)+f(-b)
4.函数f(x)的图象如图所示,则最大、最小值分别为( )
A.f(),f(-) B.f(0),f()
C.f(0),f(-) D.f(0),f(3)
5.已知f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________.
6.已知f(x)=若f(a)a,则实数a的取值范围是________.
1.设f(x)是定义在R上的偶函数,且
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