【步步高】2015届高三数学北师大版（通用，理）总复习学案：学案46 利用向量方法求空间角.pdfVIP

Go the distance 学案46 利用向量方法求空间角 导学目标： 1.掌握各种空间角的定义，弄清它们各自的取值范围.2.掌握异面直线所成 的角，二面角的平面角，直线与平面所成的角的联系和区别.3.体会求空间角中的转化思想、 数形结合思想，熟练掌握平移方法、射影方法等.4.灵活地运用各种方法求空间角． 自主梳理 1．两条异面直线的夹角 (1)定义：设a ，b 是两条异面直线，在直线a 上任取一点作直线a ′∥b ，则a ′与a 的 夹角叫做a 与b 的夹角． (2)范围：两异面直线夹角θ的取值范围是_______________________________________ ． (3) 向量求法：设直线a ，b 的方向向量为a ，b ，其夹角为φ，则有cos θ＝________ ＝ ______________. 2 ．直线与平面的夹角 (1)定义：直线和平面的夹角，是指直线与它在这个平面内的射影的夹角． (2) 范 围 ： 直 线 和 平 面 夹 角 θ 的 取 值 范 围 是 ________________________________________ ． (3) 向量求法：设直线l 的方向向量为a ，平面的法向量为u ，直线与平面所成的角为θ， a 与u 的夹角为φ，则有sin θ＝__________或cos θ＝sin φ. 3 ．二面角 (1)二面角的取值范围是____________ ． (2)二面角的向量求法： ①若AB 、CD 分别是二面角α—l—β 的两个面内与棱l 垂直的异面直线，则二面角的大 → → 小就是向量AB 与CD的夹角(如图①) ． ②设n ，n 分别是二面角α—l—β 的两个面α，β 的法向量，则向量n 与n 的夹角(或 1 2 1 2 其补角) 的大小就是二面角的平面角的大小(如图②③) ． 自我检测 1．已知两平面的法向量分别为m ＝(0,1,0) ，n ＝(0,1,1) ，则两平面所成的二面角为( ) A ．45° B ．135° C ．45°或135° D ．90° 2 ．若直线l ，l 的方向向量分别为a ＝(2,4 ，－4) ，b ＝( －6,9,6) ，则( ) 1 2 A ．l ∥l B ．l ⊥l 1 2 1 2 C ．l 与l 相交但不垂直 D ．以上均不正确 1 2 3 ．若直线l 的方向向量与平面α 的法向量的夹角等于120°，则直线l 与平面α 所成的 角等于( ) A ．120° B ．60° C ．30° D ．以上均错 4 ．(2011·湛江月考)二面角的棱上有A 、B 两点，直线AC 、BD 分别在这个二面角的两 个半平面内，且都垂直于AB .已知AB ＝4 ，AC ＝6，BD ＝8，CD＝2 17，则该二面角的大小 为( ) A ．150° B ．45° C ．60° D ．120° 5 ．(2011·铁岭模拟) 已知直线AB 、CD 是异面直线，AC ⊥CD，BD ⊥CD，且 AB ＝2 ， 第 1 页 共 18 页 Go the dis