2013-2014学年高一物理（沪科版必修2）学案：41《重力势能的变化与机械功》.docVIP

延长县中学学生自主学习导学案 科 目 课 题 课型 设计人 审查人 审批人 序号 学习目标 理解重力势能的概念理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关知道重力势能的相对性 学习 重点 重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。 学习 难点 重力势能的系统性和相对性 学法 指导 通过阅读教材的同步练习完成任务一 通过小组讨论完成任务二和任务三 学 习 过 程 任务一 预习导学 质量为m的重锤从离地高度为h1处，自由下落至离地高度为h2处，（不计空气阻力）重力做的功为 。由此可知，物体的重力mg与它所在位置的高度h的乘积“mgh”是一个具有特殊意义的物理量。 [深入思考]： 重力势能的正负表示什么意义？与速度的正负，功的正负，温度的正负意义是否相同？ 重力势能的改变量ΔEP的正负表示什么意义？ 【课堂互动探究】 知识点1 重力做功的特点 【问题探究】为什么重力做功与路径无关呢？ W=FS 中F应该是_______力，S指_____________________ WG=Gh 中G也是_______力，h指______________________ 知识点2 重力势能 【问题探究】如何理解重力势能的相对性和重力势能变化的绝对性呢？ EP=mgh中的h是相对于___________的高度差，具有________性，在参考平面上的物体，其高度h____0，重力势能EP___0;在参考平面上方的物体，其高度h____0，重力势能EP___0;在参考平面下方的物体，其高度h____0，重力势能EP___0。 而重力势能的变化量ΔEP仅与所研究物理过程的____位置与____位置的________有关，而与参考平面的选取________ 【讨论】：重力势能为零的物体是不是就没有重力势能？ 例1：一个质量为2Kg，半径为10cm的篮球，放在水平地面上，其重力势能是多大？ 【讨论】：重力势能为零的物体是不是就没有重力势能？ 例：如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=0.4m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m．请按要求填写下表．(g=10m/s2) 题后总结：选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值________；对一个确定的过程，WG和△EP与参考面的选择________ 知识点3 弹性势能 如果弹力做正功，弹性势能________，________的弹性势能____弹力对物体做的功 如果弹力做负功，弹性势能________，________的弹性势能____物体______弹力做的功 例4.在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体在它的正上方自由落下，在物体压缩弹簧速度减为零时 A．物体的重力势能最大 B．物体的动能最大 C．弹簧的弹性势能最大 D．弹簧的弹性势能最小 任务三 当堂检测 1.弹簧的弹力F=KX，试利用平均力推导出弹簧的弹性势能表达式EP=KX2/2（规定弹簧原长时弹性势能为零） 起重机以g/4的加速度，将质量为m的物体匀减速地沿竖直方向提升h高度，则起重机钢索的拉力对物体做的功为多少？物体克服重力做功为多少？物体的重力势能变化了多少？（空气阻力不计） 【基础训练】【研问]】要求：明确物理模型，规范解题过程。 任务四 课后检测 1、下列关于重力势能的说法中，正确的是（ ） A.地面上的物体的重力势能一定为零 B.质量大的物体重力势能一定大 C.高处物体重力势能一定大 D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功2、重力做功与重力势能变化的关系正确的是（ ）A.重力做功不为零，重力势能一定变化??? ?? B.重力做正功，重力势能增加　C.重力做正功，重力势能减少????????????? D.克服重力做功，重力势能增加3、如图所示，桌面离地高为h，质量为m的小球从离桌面高为H处自由下落，不计空气阻力，假设桌面为零势能的参考平面，则小球落在该处的重力势能 （ ） A.mgh B.-mgh C.mg（H+h） D.mg（H-h） 4、用绳子吊起质量为M的物体，当物体以加速度a匀加速上升H的高度时，物体增加的重力势能为（ ） A.MgH B.MgH+Mga C.M(g-a) D.Mga 5、物体m沿不同路径从A滑到B，如图所示，重力所做的功为（ ）A.沿路径I 重力做功大????B.沿路径II 重力做功大 C.沿路径I 和 II重力做功一样大 D.条件不足，无法判断 50kg的人沿着长150m、倾角为30°的坡路走上土丘，重力对他所做的功是多少