义务教育现代化学校创建工作情况汇报.docVIP

兴山县外国语小学 义务教育现代化学校创建工作情况汇报 根据兴政督【2011】8号《县政府教育督导室 县教育局 关于印发﹤兴山县义务教育现代化学校创建工作实施方案﹥的通知》精神，结合学校实际，我校积极开展了现代化学校创建工作。并以创建活动为契机，不断改善办学条件，深化教育改革，促进教育现代化发展，办人民满意的学校。我们对照《宜昌市义务教育现代化学校评估标准（试行）》开展了认真细致的自查，现就我校现代化学校创建工作情况汇报如下： 学校基本情况 兴山县外国语小学前身是兴山县古夫镇中心小学,始建于1931年, 2001年元月搬迁至新县城城南区,于2007年6月1日正式更名挂牌。学校占地面积16773㎡，生均校园面积12.7 ㎡，校舍面积7216㎡，生均校舍面积5.5㎡、建有多媒体教室、实验室、仪器室、信息技术教室、图书室等，学生宿舍、学生食堂等设计新颖齐备的教学服务设施。学校现有学生1318名，共24个教学班；教职工90人，其中党员21人。共有国家英语名师1人，省学科优秀教师1人，市学科带头人1人，市优秀学科教师4人，县课改骨干教师16人。 近几年来，学校先后获得省、市两级“少先队工作示范学校”、湖北省“平安校园”、湖北省首批“中华优秀文化艺术传承学校”、宜昌市“绿色学校”、市“示范家长学校”、市“艺术教育先进学校”、市“卫生先进单位”、市“税收宣传教育基地”、市“人民满意中小学”、县“平安校园”、县“群众满意基层站所”、县“五好基层党组织”、县“文明单位”、县“示范学校”、县“课改先进单位”、“县教育宣传先进单位”、“县三八红旗单位”等荣誉称号。 学校始终把“办人民满意学校”作为工作目标，在发展过程中逐步确立了“小学大成”的校训和“勤于修身，注重细节，崇尚合作，为成就精彩人生奠基”的办学理念，沿着“个性张扬有特点、内外兼修扬特长、校园和谐见特色、城乡共建显特效”的办学目标前进，逐步形成了“敬业、善教”的教风和“乐学、笃行”的学风。 主要做法 加大教育投入，努力改善办学条件。 近几年来，在教育局和地方政府的关心支持下，学校按照义务教育现代化学校建设标准和学校发展规划，有序推进基础设施建设。2008年秋由县教育局投资五十多万元，由政府采购的24套“电子白板”，在我校24个教学班全部安装到位，2009年春正式投入使用。“电子白板”是目前国内最先进的教学设备，引进“电子白板”，标志着兴山外小“远程教育班班通工程”正式实现。此项工程走在全省前列，2010年春宜昌市“电子白板”使用现场会在我校召开。2011年7月由政府投资288万元，新建建筑面积2434平方米的兴山外小综合（科技）楼项目，该项目将在2012年六一前竣工投入使用。2011年11月，由政府投资202万元，新建占地面积约7900平方米的兴山外小学生塑胶运动场项目，该项目也将在2012年六一前竣工投入使用。2010年秋季学校筹资二十多万元，为每位教师们配备了笔记本电脑，供教师们上班使用。这些工程的实施，极大地改善了学校办学条件，加速了现代化学校建设进程。 抓队伍建设，努力提升管理能力和教师素质。 一是抓班子建设。2011年8月学校将精神境界高、群众反响好、专业能力强的年轻骨干教师吸纳到班子队伍中来，从而使领导班子的年龄结构、知识结构和能力结构得到优化。现有班子成员 9人，年龄在31岁到51之间，结构合理，年富力强，均为专科及以上学历，其中副高1人，小学高级教师8人。班子成员责任意识强，能时时处处为教师做表率，方方面面苦干在前，真正做到以身作则、率先垂范，以优秀的品质影响教师，以精湛的业务带动教师，以高超的管理能力引领教师。 二是抓教师业务素质的提高。学校关注教师发展，夯实校本研修，倾力打造一支学习型、研究教师队伍，大力倡导教师“敢于创新、勇于挑战、展示风采”的风尚。学校还提出“三高七会”目标（高尚的师德、高超的教学技能、高水平的教科研能力；教学理论会运用、教学经验会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造、教学专题会研究、双语问评会常用），并启动“名师”工程和“课改骨干教师结对帮扶”工程、送培工程，引领教师发展。在“规范执教行为，争当师德楷模，提升专业素养，打造高效课堂”主题引领下，学校还以“博雅教艺节”、教学比武 、博雅论坛、综合能力测试等活动，抓学习、抓培训、抓科研，提高教师素养。学校为了教师的专业发展，还设计制作了《教师成长记录卡》，将教师的业务内容分解为二十四个方面，总分为100分，每年分上下两学期进行评价打分，并将得分纳入教师考核，这样促使教师专业成长。现在一支师德高尚、业务精湛、敬业、乐业、勤业的教师队伍已初步形成。 抓学校管理，努力提高教育教学质量。 学校全面贯彻党和国家的教育方针，确立了“勤于修身、注重细节、崇尚合作，为成就精彩的人生奠基。”的办学理念，端正