2015-2016学年高一生物课时作业：8《细胞膜——系统的边界》(人教版必修1).docVIP

课时作业8　细胞膜——系统的边界 时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的(　　) A．磷脂含量　　　　　　B．蛋白质的种类和数量 C．糖的种类 D．水含量 解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，蛋白质是生命活动的主要承担者，因此蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度。 答案：B 2．将人的红细胞放入4 蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是(　　) A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增强 解析：本题考查生物膜的结构特点以及渗透作用的相关知识，意在考查考生的分析理解能力。红细胞细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，故细胞膜不具有水溶性；与成熟的植物细胞不同，红细胞没有大的液泡；由于外界溶液的浓度小于细胞质溶液的浓度，红细胞在4 的蒸馏水中吸水涨破；低温时红细胞膜的流动性减慢。 答案：C 3．下列关于细胞膜功能的叙述中，错误的是(　　) A．控制物质进出细胞 B．将产生的抗体分泌到细胞外 C．维持细胞内部环境的相对稳定 D．进行细胞间信息交流，且细胞间各种信息交流方式都离不开细胞膜上的受体 解析：细胞膜具有以下功能：保护性屏障作用，将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间信息交流。植物细胞的胞间连丝贯穿细胞壁，将相邻两细胞细胞质连通在一起，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，这种交流信息的方式和细胞膜上的受体无关。 答案：D 4．下列关于细胞膜功能的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动 C．相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间接触 D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的 解析：细胞膜上含有蛋白质和糖类，这是细胞膜进行细胞间信息交流的基础；多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会，细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动；细胞间的信息交流有多种方式，除细胞直接接触传递信息外，还可通过细胞通道进行信息交流；细胞膜可根据生命活动的需要控制物质的进出，但这种控制作用是相对的，细胞不需要的物质，甚至病菌、病毒有时也能进入细胞。 答案：C 5．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是(　　) A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料 B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁 C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取 D．可以用高倍镜直接进行观察 解析：一般选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，去除植物细胞壁一般用纤维素酶和果胶酶进行酶解法处理，观察时应先用低倍镜进行观察，再利用高倍镜观察。 答案：C 6．下列有关细胞膜成分的叙述，错误的是(　　) A．细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类 B．细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂 C．脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要多 D．细胞膜中不仅含有磷脂，还有少量的胆固醇 解析：细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中蛋白质约占40%，脂质约占50%，此外还含有少量的糖类。脂质中含量最丰富的是磷脂，构成细胞膜的基本支架。还含有少量的胆固醇。蛋白质是细胞膜功能的承担者，其种类与数量越多，功能越复杂。 答案：A 7．下列有关膜结构中蛋白质具有特异性的叙述错误的是(　　) A．均与物质转运有关 B．能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字 C．与神经递质结合，引起神经细胞的兴奋或抑制 D．膜蛋白的结构具有特异性 解析：生物膜上的蛋白质与物质转运有关，但并非只有一种功能。生物膜上的蛋白质能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字——糖蛋白而具备信息传递功能，也可作为受体分子，与信号分子神经递质结合，引起神经细胞的兴奋或抑制。不同的生物膜，具有不同的功能的原因是由不同生物膜上的蛋白质种类和数量决定的，即结构上具有特异性。 答案：A 8．科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”。其主要成分是(　　) A．无机盐、蛋白质　　　　　B．蛋白质、糖类 C．脂肪、蛋白质 D．磷脂、蛋白质 解析：题中的红细胞破裂出现溶血现象，剩下的结构——“血影”实际上是细胞膜。 答案：D 9．在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够(　　) A．保障细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．使卵细胞摄入所需要的精子 D．进行细胞间的信息交流 解析：细胞膜具有多种重要功能，细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定；能控制物质