2015-2016学年高二生物习题:专题2 微生物的培养与应用 专题知识整合(人教版选修1).docVIP

2015-2016学年高二生物习题:专题2 微生物的培养与应用 专题知识整合(人教版选修1).doc

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专题知识整合 1.液体培养基含有水,而固体培养基不含水。(×) 提示:液体培养基与固体培养基都含有水,它们的区别是是否添加凝固剂。 2.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵。(√) 3.日常生活中所用的84消毒液,其消毒方法属于巴氏消毒法。(×) 提示:消毒液消毒属于化学药剂消毒法。 4.平板划线法和稀释涂布平板法都是为了得到由单个细胞繁殖而来的菌落。(√) 5.微生物实验结束后,将使用过的培养基丢弃即可。(×) 提示:使用过的培养基应经过灭菌之后再丢弃。 6.取土样的小铁铲和盛土样的信封在使用前不需灭菌。(×) 提示:都需要灭菌。 7.测定放线菌的数量一般选用104、105和106倍的稀释液。(×) 提示:应是103、104、105倍的稀释液。 8.分离不同的微生物要采用不同的稀释度。(√) 提示:土壤中各类微生物的数量不同,因此,为获得不同类型的微生物,就需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件。 9.活菌计数法计算出的结果比实际结果偏大。(×) 提示:比实际值低。 10.纤维素酶至少包括三种组分,是一种复合酶。(√) 11.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不存在菌落混杂问题。(×) 提示:会使菌落间混杂。 12.增大目的菌株浓度时可采用固体选择培养基。(×) 提示:应使用液体培养基。 13.选择纤维素分解菌的培养基与鉴别纤维素分解菌的培养基配方相同,只是后者需用刚果红染色。(×) 提示:两种培养基配方不同。

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