2015-2016学年高二生物习题：专题2 微生物的培养与应用 专题过关检测卷(二)(人教版选修1).docVIP

专题过关检 (测试时间：90分钟　评价分值：100分) 一、选择题(共14小题～10小题每小题3分～14小题每小题5分共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 配制的培养基成分是：纤维素粉、NaNO、Na、KH、MgSO、KCl、酵母膏、水解酪素该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖(D) 酵母菌 B．自生固氮菌 C．各种细菌 D．纤维素分解菌 消毒和灭菌是两个不同的概念灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列适用于消毒处理的是(A) 皮肤　②饮用水　③牛奶　④注射器　⑤培养皿　⑥接种环　⑦培养基　⑧果汁　⑨酱油　⑩手术刀 B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②⑤⑥⑧　 D．以上全部 解析：消毒指用比较温和的方法杀死物体表面或内部的部分微生物。题中的皮肤、饮用水、牛奶、果汁、酱油适用于消毒的方法处理而注射器、培养皿、接种环、培养基、手术刀等必须进行灭菌处理。 下列有关刚果红染色法的叙述不正确的是(C) 刚果红可以在倒平板时加入 刚果红可以在菌落形成后加入 在倒平板时加入刚果红不需要灭菌 在菌落形成后加 解析：常用的刚果红染色法有两种：一种是先培养微生物再加入刚果红进行颜色反应另一种是在倒平板时就加入刚果红。若在倒平板时加入刚果红要进行灭菌以防杂菌侵入影响菌落的形成。 在涂布平板操作时错误的是(A) 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧直至烧红 取少量菌液滴加在培养基表面 将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后冷却8～10 s再用 涂布时可转动培养皿使涂布均匀 某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是(A) 利用平板划线法对细菌进行计数 用以石油为唯一碳源的培养基筛选 采用稀释涂布平板法分离菌种 称取和稀释土壤样品时应在火焰旁 解析：分离细菌常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法但平板划线法不能对细菌进行计数；筛选能分解石油的细菌要以石油作为培养基中唯一的碳源；筛选细菌的整个操作过程都需要在无菌条件下进行所以应在火焰旁进行。 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述其中错误的是(D) 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基经高温、高压灭菌后倒平板 取10、10、10倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL分别涂布于各组平板上 将实验组和对照组平板倒置恒温培养24～48 h 确定对照组无菌后选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 解析：在细菌计数时为保证结果准确一般选择菌落数目在30～300的平板 7．若某一稀释度下平板上生长的平均菌落数为90涂布平板时所用的稀释液体积为0.1 mL稀释液的稀释倍数为10则每克样品中的活菌数约为(B) 解析：由于培养基上一个菌落对应一个活菌所以每克样品中活菌数为(90÷0.1)×10＝9×10。 在以尿素为唯一氮源(A) A．对分离的菌种作进一步的鉴定 筛选出能分解尿素的细菌 培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养 如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素 解析：筛选出能分解尿素的细菌用选择培养基即可不需要加指示剂。加入指示剂的目的是对要分离的菌种作进一步的鉴定。 苯酚是工业生产排放的有毒污染物质自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚为了降解废水中的苯酚研究人员从土壤(C) A．图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源 如果要测定②中活细菌数量常采用稀释涂布平板法 若图中④为对照实验则其中应以苯酚作为唯一碳源 使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落 解析：若④为对照实验则④中培养基应含除苯酚外的其他碳源中以苯酚作为唯一碳源。 下列关于(B) A．在大肠杆菌培养过程中除考虑营养条件外还要考虑pH、温度和渗透压等条件 在微生物培养操作过程中为防止杂菌污染需对培养基和培养皿进行消毒 若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数要想使所得估计值更接近实际值除应严格操作、多次重复外还应保证待测样品稀释的稀释度合适 使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 解析：培养过程中除营养条件要满足需要外还要考虑pH、温度和渗 11．下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(C) 利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌 C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 解析：统计数目时应选用稀释涂布平板法正确；菌液经过连续划线菌液中的菌体越来越少最后容易形成单菌落正确；鉴定尿素分解菌培养基不是无氮有唯一氮源尿素尿素分解菌分解尿素形成了氨气氨气会使培养基的碱性增强用酚红试剂即可鉴定出错误；当纤维素被纤维素酶分解后刚果红—纤维素的复合物就无法形成培养基