七年级(上下全册)济南版生物复习提纲.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于重庆
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七年级(上下全册)济南版生物复习提纲.doc

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七年级济南版生物复习提纲(上册) 第一单元 认识生物 第一节生物的基本特征 1、生物可分为:植物,动物,真菌,细菌,病毒等五大类群,除病毒外生物都有细胞构成的 2、生物的基本特征:①新陈代谢②生长发育③繁殖④遗传变异⑤应激性 3、.区别生物与非生物 第二节生物学的研究方法 1、.生物学的科学探究过程大致包括六个环节:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流,其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键,生物学探究采用的方法一般为观察法,实验法,测量法,调查法。 第二章:严整的生命结构 第一节显微镜的构造和使用 一.显微镜的结构 1.镜座;2.镜柱; 3.镜臂; 4.载物台。 5.遮光器;6.反光镜;7.镜筒;8.转换器; 9、准焦螺旋:粗准焦螺旋,细准焦螺旋 二、 显微镜的使用的步骤P13-14 1使用显微镜的正确步骤:⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。在观察时,镜筒应先下降,此时眼睛注视物镜;然后镜筒再上升,眼睛注视目镜 2、观察的物像与实际图像相反。b q 3、显微镜各结构中,起放大物像的是目镜和物镜,放大倍数=物镜倍数X目镜倍数 。 同样光源下,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少 4、 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必

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