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从教育改革到课堂教学（专业课）共 3 大题，总分 100 分，60 分及格（请于 30 分钟内完成） 窗体顶端 一、单选题（共 7 小题，每题 5 分）1、属于择校制度的形式的有（ ）。①学券制②磁石学校③家庭学校④特许学校⑤教育税减免?A、①②③?B、①②③④⑤?C、①②④⑤?D、③④⑤?2、让（ ）成为教师的工作方式和行为习惯。?A、学习?B、研究?C、互动?D、教育?3、课堂教学管理中的“蝴蝶效应”（ ）。?A、一个不利的微小的教学机制，如果不加以及时引导、调节，会给教学效果带来非常大的负面影响?B、要针对教学内容和酌情适当的有节奏的来调节学生的身心；有时快、有时慢、有时高、有时低然后交替使用形成起伏有致?C、一个不利的微小的教学机制，如果不加以及时引导、调节，会给教学效果带来非常大的负面影响；一个有利的微小的教学机制，只要精心设计、巧妙把握，将会对提高教学效果产生轰动效应?D、一个有利的微小的教学机制，只要精心设计、巧妙把握，将会对提高教学效果产生轰动效应?4、五环大课堂的整体架构中的“三化”是指（ ）。?A、程序化、规范化、实效化?B、程序化、规范化、实现化?C、无序化、范围化、涂改化?D、程序化、规范化、范围化?5、学科教学知识是（ ）提出来的?A、英国著名的教育思想家洛克?B、英国的托尼·巴赞?C、美国的教育学家舒尔曼关?D、美国教育学家斯克里文?6、（ ）的诉求是希望我们的教师气质高压、行为儒雅，达到“业卓止雅”。?A、“民族和谐教育”?B、“潜质教育”?C、“卓雅教育”?D、“开放式教育”?7、加强基础科学是课程改革时期的（ ）之一。?A、目标?B、方法?C、趋向?D、实践  二、多选题（共 6 小题，每题 5 分）1、课堂教??是什么？（ ）?A、师生通过适当的双边活动实施教学任务的过程?B、教师运用多种方法促使学生心理发生变化的过程?C、在课堂小社会情境中推动学生社会化的过程?D、用最简单最适合的方法最大程度达成教学目标的过程?2、演讲比赛必须要有“三情”：（ ）。?A、表情?B、感情?C、激情?D、痴情?3、五环大课堂的特质是指（ ）。?A、生态型?B、生活化?C、生质化?D、生命性?4、教学改革试验的评价（ ）。?A、说明中小学教育界开始反对机械、呆板的传统教育方法，试图打破教学上的形式主义?B、开始探讨由如何教向如何指导学的方向发展，开始注意学生升学和就业的双重需要?C、透露了教育界倾向于谋求学生自动求学、个性发展的历史动向?D、反映出以科学眼光观察和分析教育的新时代正在到来?5、从教育理论来讲从古到今的三大流派是（ ）。?A、知识本位?B、唯物主义?C、社会本位主义?D、人本主义?6、教学质量管理三个系统：（ ）????A、教师和学生是控制和制约教学系统?B、以校长和分管教学副校长为首的决策指挥系统?C、以教导处为核心的指导、协调、监控系统?D、以年级组长和班主任组成的横向协调系统；以教研组长和备课组长为主的纵向控制系统  三、判断题（共 7 小题，每题 5 分）1、一定要把丰满的课改理念转变为教学人的课改观念。?对?????错?2、政策是讲可行性的。?对?????错?3、故事一说明：心在哪里，收获就在哪里。?对?????错?4、所有的知识在生活和生产中都能够有运用的。?对?????错?5、品牌化的学校首先要保证教育教学质量。?对?????错?6、校本管理的涵义是以学校本位或已学校为基础的管理。?对?????错?7、缩小班级规模、教学组织形式和教学模式多样是优化教学过程的措施。?对?????错窗体底端