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- 2015-11-06 发布于安徽
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中等职业学校教师职业倦怠问题研究
中等职业学校教师职业倦怠问题研究
——以营口地区职业学校为例
研究生:邓涛
指导教师:李伟言
专业方向: 教育管理
中文摘要:国内外越来越多的研究表明,教师一直是承受压力最人的职业之一。如果
教师不能有效缓解压力,即压力不能得到有效的控制,就会产生职业倦怠。
教师职业倦怠具有不可估量的消极作用,不仅影响教师的生理心理健康,
而且影响教师的工作绩效、创新能力及自我效能感等方面的提高。自20
世纪中叶以来,关于教师工作压力和职业倦怠的研究一直是教育学和心理
学的一个重点。随着我国的经济快速发展与人们生活水平的提高,教育消
费观念不断变化,社会上出现了追求高学历的现象,在这种背景下,中等
职业学校面临着生存难的问题,给教师的工作与生活带来较大的影响,易
使教师的心理产生压力和
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