教学论文：关注学生心理用心育人.docxVIP

关注学生心理用心育人 关注学生心理是学校教育工作中的一项非常重要的工作。随着社会的高速发展，给人们带来了巨大的心理负荷,也对未来人才的心理素质提出了更高的要求。面对紧张的学习和生活，孩子的心理压力不断增加，关注孩子的心理健康就成为我们德育工作者不可忽视的一件大事。 孩子富于理想，憧憬未来，为追求美好的前途，立志刻苦攻读，发奋学习，这是一种积极的倾向。他们很重视同伴友谊，择友有较高的原则性。友谊的标准是信任和互助。更倾向于与同龄人交朋友,把自己心中的烦恼对朋友倾诉。 小学校的学生基本上都是独生子女，一些家长对子女过分的溺爱、过高的要求，导致部分学生心理较为脆弱，心理障碍现象明显增加，容易产生自我中心和兼容性较差，刻苦精神欠缺，承受挫折能力不强等不良情况。另一方面,社会上存在一些不良现象,如果他们的心理抵抗力较差,就会不可避免地受到一些影响，所以小学德育教育是必不可少的。增强学生社会生活的适应性，把加强理想信念教育、政治方向教育与基本道德和基础文明的养成教育有机结合培养学生的健康心理。 心理健康的人，能信任和尊重别人，设身处地对父母和家庭其它成员很亲近。一个心理健康的人在任何情况下都热爱生活，感到生活非常有意思；爱学习，把学习看作是生活中必不可少的一部分。因此我们要培养学生的道德素质、政治素质、思想素质、学习素质和身体素质，还要培养学生良好的心理素质。而心理素质又是各种素质充分发展的