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七(下)数学第七章 平面图形的认识(二)( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.6对
4.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是 ( )
5.现有两根木棒,它们的长分别为40 cm和50 cm,若要钉成一个三角形木架,则在下列四根木棒中应选取 ( )
A.10 cm的木棒 B.50 cm的木棒
C.100 cm的木棒 D.110 cm的木棒
6.如图,已知直线AB∥CD,当点E在直线AB与CD之间时,下列关系式成立的是 ( )
A.∠BED=∠ABE+∠CDE B.∠BED=∠ABE-∠CDE
C.∠BED=∠CDE-∠ABE D.∠BED=2∠CDE-∠ABE
7.已知一个三角形三个内角度数的比是l:5:6,则其最大内角的度数为 ( )
A.60° B.75° C.90° D.120°
8.学习了平行线后,小明想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的纸得到的(如图①~④):
从图中可知,小明画平行线的依据有 ( )
①两直线平行,同位角相等; ②两直线平行,内错角相等;
③同位角相等,两直线平行; ④内错角相等,两直线平行.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、填空题(每题3分,共24分)
9.如图所示,直线∥b,∠1=125°,则∠2=___________.
第9题 第10题 第11题
10.把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ABC=__________.
11.如图,将边长为2个单位的等△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,则四边形△BFD的周长为__________.
12.十边形的内角和为___________度.
13.如图,请你添加一个条件,使得AD∥BC,你添加的条件是__________.
第13题 第14题 第15题
14.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD、CE相交于点O,则∠BOC的度数是____________.
15.小亮从A点出发前进10 m,向右转15°,再前进10 m,又向右转15°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了___________m.
16.如图,第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成的,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得到的,那么第10个图案中有白色六边形地面砖__________块.
三、解答题(共52分)
17.(6分)请把下面的小船图案先向上平移3格,再向右平移3格,再为这个图案配上一句简短的解说词.
18.(6分)如图,如果AB∥CD,∠B=38°,∠D=38°,那么BC与DE平行吗?为什么?
19.(8分)如图,AB∥CD,∠ACB=90°,∠ACD=55°,求∠B的度数.
20.(10分)有一块长为10 m、宽为5 m的长方形土地.
(1)上面修了两条互相垂直的小路,宽都是l m,如图①,将空白的部分种上草坪,则草坪的面积是多少?
(2)小明在解决问题后发现:把小路改成平行四边形的形状(宽仍为1 m),如图②,草坪的面积不变,你同意他的观点吗?为什么?
21.(10分)如图,请你从下列三个条件中任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由.
①AD∥BC;②AB∥CD;③∠A=∠C.
已知:________________________________________________.
结论:____________________________________________
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