云南省2013年高三生物 单元测试20《群落的结构与演替》新人教版.docVIP

云南省新人教版生物2013高三单元测试20群落的结构与演替 一、选择题(每小题3分，共45分) 1.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50cm X 50cm X 30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有 招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 ，个体 总数 物种 数 个体 总数 裸露泥滩 5 18 1 14 2 12 1 10 2 14 米草群落 3 12 2 9 0 0 1 10 0 0 A．裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落B．米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩C．改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论 D．改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 A 2.下列属于种间竞争实例的是 A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 【解析】蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食，菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位，不构成竞争关系；细菌与噬菌体是寄生。培养瓶中的两种绿藻都属于生产者，竞争阳光、养料等。所以选D 【答案】D 3.右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是 A．三个物种的食物资源完全相同 B．物种甲与物种乙为竞争关系 C．物种丙与物种甲为捕食关系 D．能量流动方向由甲经乙到丙 【解析】本题要求考生能从题干及图示中准确获取信息。由图可知，甲乙丙三者之间及任意两者之间在食物大小上均存在着共同区域，说明它们之间存在竞争；由图可知三种物种的食物资源不完全相同、三种物种没有捕食关系、能量不会由甲经乙到丙。 【答案】B 4.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是 A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 【解析】由图可知，甲种群是藻类，乙是浮游动物，乙以甲为食。投入大量的专食浮游动物的丙后，该水池仅剩下甲、乙、丙中的一个种群。由食物关系只能剩下甲。甲和丙之间没有捕食关系故A错。如果乙和丙之间仅存在捕食关系，根据聪明的捕食者理论，丙不会把所有的食物吃掉，所以。乙和丙之间还存在着竞争关系。 【答案】C 5.在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为 A．物种进化 B．外来物种入侵 C．群落演替 D．垂直结构 【解析】群落演替是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，题干表明：寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地，即形成了草原群落，后来被白桦为主的阔叶林群落代替，后来又被云杉为主的针叶林所替代，者一个过程是群落演替。 【答案】C 6．在某一生态保护区中，捕食者与被捕食者的种群数量变化如图。依据图中的数据推论，下列叙述正确的是 ( ) A．捕食者与被捕食者两种群不互相影响，种群变化无规则性 B．捕食者与被捕食者两种群相互影响，使种群数量呈现波动现象 C．捕食者种群数量受被捕食者控制，但被捕食者的种群变化不受捕食者种群数量的影响 D．被捕食者种群数量受捕食者控制，但捕食者的种群变化不受被捕食者种群数量的影响 【解析】捕食关系是生物界最常见的种间关系之一，捕食者与捕食者之间进行着相互影响，当被捕食者增加时，捕食者由于食物增加而增加。 【答案】B 7．下列有关种群和群落的叙述，错误的是 ( ) A．年龄组成能反映种群数量变化趋势 B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控