2015高一生物同步第6章《细胞的生命历程》第2节（人教版必修1）.docVIP

第六章 第2节 一、选择题 1．下列过程不属于细胞分化的是(　　) A．B淋巴细胞形成浆细胞 B．胚胎干细胞形成神经细胞 C．质壁分离植物细胞的复原 D．蜥蜴断尾再生 [答案]　C [解析]　细胞分化是在个体发育过程中，相同细胞的后代在形态结构和功能上出现稳定性差异的过程。其中必然涉及细胞分裂。也就是说，细胞分裂是细胞分化的基础。C项所述内容是单个细胞在特殊情况下的生理活动，连细胞分裂都未曾涉及，故不是细胞分化的范畴。 2．植物细胞表现出全能性的必要条件是(　　) A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物细胞的基因 C．脱离母体后，给予适宜营养和外界条件 D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 [答案]　C [解析]　植物细胞的全能性是指已分化了的细胞具有发育成一个完整植物体的潜能，因此，要使一个植物细胞表现出全能性，首先要将此细胞从母体上脱离出来，然后给予适宜的营养和外界条件，看其是否能发育成一个植物体。 3．花药的离体培养是把花药用人工方法经组织培养成单倍体植株，这一成果是利用了细胞的(　　) A．应激性　　　　　　 　B．全能性 C．变异性 D．适应性 [答案]　B [解析]　花药离体培养是组织培养新技术，对研究植物的遗传及育种具有重要意义，与植物的其他细胞一样，花药细胞也具有全能性。 4．细胞分化与细胞增殖的主要不同是(　　) A．细胞的数量是否增多 B．细胞的形态、结构不同 C．细胞的生理功能不同 D．细胞在形态、结构和生理功能上是否产生差异 [答案]　D 5．构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素，植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命，例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约为12天。下列说法不正确的是(　　) A．个体发育过程中的细胞分化对于生物体是有积极意义的 B．在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型 C．由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，并且具备不同的功能 D．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 [答案]　D [解析]　细胞分化使细胞形态、结构、功能发生了稳定性的差异，而遗传物质不变。 二、非选择题 6．下图表示人体内各类血细胞生成的途径。 a～f表示不同种类的细胞，①～⑥表示有关过程。 (1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的________和________过程。成熟红细胞失去全能性的原因是________。 (2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是________。 [答案]　(1)增殖(分裂)　分化　无细胞核　(2)基因的选择性表达 一、选择题 1．(2015·南京月考)下列关于细胞分裂和分化的描述，不正确的是(　　) A．细胞有丝分裂不改变细胞类型 B．细胞分化前后细胞数目不变 C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂 D．癌细胞能不断分裂但不再分化 [答案]　C [解析]　细胞分裂产生的新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，只有通过分化才产生不同的细胞类型，A正确；细胞分化前后细胞数目不变，产生细胞新类型，B正确；细胞分裂产生的新细胞，除了一小部分仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，不再分裂，C错误；癌细胞是由正常细胞变化而来的，可以不断进行分裂，不再进行分化，D正确。 2．下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下，最易表达的是(　　) A．枝条上的一个芽B．柱头上的花粉 C．胚珠中的珠被细胞D．根分生区细胞 [答案]　B [解析]　细胞的分化程度越低，全能性就越高，就越容易表达其全能性，细胞全能性的大小为受精卵生殖细胞体细胞。 3．在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(　　) A．壁虎断尾后重新长出尾巴 B．蜜蜂的未受精卵发育成雄蜂 C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D．小鼠腺细胞的自我复制 [答案]　B [解析]　细胞的全能性是指已经分化的细胞有发育成一个完整的个体的潜能，要求正确理解全能性的概念。 4．关于细胞分化的说法正确的是(　　) ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定的方向分化，便不会再回到原来的状态 ②细胞分化后，细胞中合成的蛋白质不同 ③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变 ⑤细胞分化的实质是基因的选择性表达 A．②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ [答案]　D [解析]　细胞分化是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质不同，从而导致细胞的形态、结构和生理功能不同，细胞分化具有稳定性和持久性以及不可逆性，在分化时遗传物