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- 2016-09-23 发布于重庆
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全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题六.doc
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题六
中学历史
【说明】
本试卷从基本知识,教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力,其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。
【教学内容】“戊戌变法”(人教版历史八年级第七课)
【教学对象】 初中二年级学生
【教学环境】 除了学科教学设施外,教室内有多媒体演示设备,并只为教师提供了已连入互联网的计算机。
【教学要求】 遵循国家课程标准,在先进教育理念指导下,基于给定的教学环境,恰当利用教育技术,进行教案设计,资源准备,实施教学并进行评价。 本试卷共27题。
基本知识(6分)
在进入教案设计环节之前,请回答下列有关教育技术基本知识的问题。
第1题(单选题)对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是( )。(3分)
A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
B.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
C.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
D.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习
第2题(单选题)教学设计是教育技术领域的重要研究方向,下列对教学设计的描述正确的是( )。(3分)
A.教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行,以评估学习效果
B.学习者的分析必须在教学实施之前完成,为教学实施
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