我国教学论研究的进展与走向分析.pdfVIP

年 月 西北师大学报 社会科学版 第 卷第 期 翻 过 阮 冤 , 我 国教学论研究 的进展 与走 向分析 李定仁 , 徐继存 西北师范大学 教育科学学院, 甘肃 兰州 摘 要 改革开放 年 , 我 国 论 究取得 了 多进 , 主 要体现在 以 下 几 个 方 面 进行拨 〔 〕 教学 研 许 展 乱反正 , 逐步形 成正确 的教学思 想 解放思想 , 引进外 国的优 秀文化 进行理 论探讨 , 着手教 材建设 深入教学实践 , 开展教育实验 课程论研究成为 一 个新 的热 点 。 但这 并不 意味着可 以 忽视我 国教学论建设 中存在 的 问题 。 实 际上 , 近年来我 国教 学论界 已开始 反思和检讨教学论学科本 身 的发展 问题 , 对这 些 问题 的检讨预 示 了我 国教学论 的发展方 向 坚持 马 克 思 主 义 哲 学对教 学论研 究 的指 导 , 是一 项 严肃艰 巨 的任务 整合教学论研 究成果 , 改 变散漫无序状 态 进一 步 明确 我 国教学论建设 的方 向。 关键词 教学论 研 究 走 向 〔 〕 一 中图分类号 文 献标识码 文章编 号 印 一 既 【 」 〔 」 【 胜 校就能有效地发挥其社会职能 。 反之 , 凡是否定教 学为主 , 以劳动代替教学 , 或者 以别的什 么代替教 在党 的十一届 三 中全会精神指 引下 , 随着我 国 学 , 就不会有稳定 的教学环境和 秩序 , 教学质量就 工作重点转移 以及实行改革开放政策 , 与外 国学术 必然下 降 , 也 就不 可 能开 展 教学理论研 究。 其结 界交流 的不断扩大 , 在我 国教学理论研究领域 出现 果 , 必然是文化科技事业衰落 , 经济停滞不前。 这 、 了许多新进展 新变化 。 一历史教训 , 值得我们永远汲取 。 一 拨乱反正 , 逐步形成正确 的教学思想